齐守三人去郡衙换了文钱就回家了。齐守坐在椅子上喝着热茶，思绪已经跑到了隔壁府邸内上课的柳家兄妹身上。到了阳城父皇也没有旨意给自己指定授课的老师，这几日赶路也没有看书。虽然放松之后很快乐，可在今天又开始怀念在宫里充实的日子了。
齐守正想着自己弟弟行到何处时，侧门处传来了柳絮的声音。原来柳家兄妹刚一上课就把昨日事情的主人公竟是七皇子告诉了庄堇。庄堇特意让柳絮前来邀请齐守过去。
“快跟我走，庄老师可是阳城最好的老师了。不知道和你在宫里的老师比怎么样！老师问你什么你最好多思考些时间再做回答。”一路上柳絮仔细叮嘱了齐守要注意的事项。
齐守对这么照顾自己的柳絮心存感激。其实柳絮心里想的却是如果齐守加入进来，自己的学业就不会是最不好的了。
二人到了柳家府邸内得学堂推门而入，柳絮坐回了自己的位置。齐守则站在了庄堇不远处。齐守感觉眼前的人比自己之前的老师第一次见自己时要放松许多！他的身上有一种独特的气势类似自己的父亲又有很多不同。庄堇看着眼前的少年，回想起了二十多年前的事情。那时他是帝国炙手可热的新星，那日他陪着母亲去上香改变了他的一切。春风得意马蹄疾的他归入了凡尘。他用了三个月证明了自己的能力，他要用一生验证一个虚无缥缈的预言。
“七皇子，愿意拜我为师吗？我对你的要求只会比柳心和柳絮更为严格。入我门下可是要经过考核的。”
“学生愿意成为先生门下弟子，先生说的我自当遵从。至于我的身份在我拜入先生门下后自然就只剩下了学生。先生喊我的名字即可。”
“看来七皇子是个尊师重道的人，那么我的第一问题是：有的老师对待学生如子侄倾囊相授，有的老师则是欺压抹除学生的自我。七皇子心中这两者是否都该尊重呢？”
“先生说的话和先贤的举例有着类似的情节，弟子觉得先贤的话就是最好的回答。以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德！”
“七皇子说的很有道理，而我要问你的第二个问题恰好也是这位先贤说过的。人之生也直，罔之生也幸而免。你对此话有何见解？”
“先贤的话弟子的理解是：因为正直所以此人能够在世界生存，虽然不正直的人也可以侥幸生存那也仅仅是因为他们躲过了灾祸。可当这种侥幸因为外力概率变大了，那么正直的人就会减少。这句话适用于先贤那个时代，但也只是那个时代。到了今天，我们都知道正直所要承担的代价有多大。那么就需要对不正直的人进行程度更高的处罚，对正直的人进行褒奖并给予其安全上的保护。最重要的是统一对正直不正直这两点的客观标准。虽然这条路很长很远，甚至没有终点。“
”七皇子如此说法可是对先贤的大不敬，对先贤尚且如此。我又怎么敢相信七皇子以后会尊重我呢？“
”学生认为知识是为了更好的明智而不是奴役人的。老师的第一个问题说过，对弟子尽心尽力的老师当然应该获得足够的尊重和爱戴。那愚弄学生的人自然不配得到尊重。先贤的话在那个时代适用他的学生自然也在其中明智了，所以他的学生要尊重他。可这句话到今天并不能让人明智，反而成为了许多人的枷锁。那么对于他说的这句话学生是不需要尊重的。这句话让学生想起了昨天在流金发生的事，小二哥最开始是个正直之人。如果他坚持到最后柳心兄和絮儿姐姐会保护好他，可他的家人呢？如果我不是皇子，我已经在流金河里喂了鱼。那么究竟什么样的灾祸能在什么时候惩罚到钟御的头上呢？等他六十岁之后吗？他有了子孙后代，他已经享受过了人世间所有的快乐和权利。那时候就算他遭了报应又有什么用呢？不正直的人只能通过上天的惩罚才能终结他的罪恶