希音问她：给你取个名字可好？
那小丫头鬼机灵的立马作揖：请老师赐名！
希音摸着下巴思索片刻：那以后就跟我的姓，叫乐哈哈吧！
谁知小丫头听到这句话时，眼里热泪夺眶而出。
希音吓了一跳，刚才还在想这姑娘脸皮子结实，是个可塑之才，怎么这会却莫名其妙的哭了？
希音赶紧安慰着：怎么哭了啊？别哭了，不喜欢这名字咱就换一个！
那丫头片子却道：不是的老师，我是个孤儿，从小靠乞讨为生，没有父母也不知道自己姓什么叫什么，这是第一次有人帮我取名字，我是太开心了！这名字很好，多谢老师！
说着她居然郑重其事地给希音跪下磕了个头。希音也被她的身世打动，赶紧上去把她扶了起来。
希音拿出手帕替她擦去泪水，并对她说：那你以后就叫乐哈哈了，以后你都要开开心心的、笑哈哈的，知道吗？
小丫头哽咽答应着，她以后也是有姓名的人了！
希音给她取名字的时候，也是存了几分逗她的心思，觉得这小丫头挺好玩的。当她说出自己的身世，希音反倒觉得这名字取得恰到好处了。寓意好，听着就是有福气的名字，也算是她对她的祝福吧～
希音此后对哈哈小丫头格外上心，从头开始教她识字，每天教她十个字，小丫头也很勤奋好学。
第二天考试的时候，就歪歪扭扭的写上了自己的名字。虽然至今为止，每次考试都是垫底，但是希音看到了她的进步，还是很欣慰的。
希音每次喊她，都是叫她乐哈哈，快乐的乐。但其实希音的姓是读作“yue”，音乐的乐。
但是叫“le”哈哈更顺口些，听着也更喜庆。
乐哈哈本人也听着很乐呵，所以大家也跟着这么叫了。
希音每天从早忙到晚，上完培训课，还要给乐哈哈开小灶。希音有时候真的累的很了，也就让绿环或者绿珠，代替她给乐哈哈上课。
不得不说，希音为古代的扫盲文化事业做出了伟大的贡献。
等希音吃过了午饭，赶到考试现场。乐哈哈屁颠颠地捧着小本本，凑到希音跟前，“乐老师，这个字念什么啊？”
“叫‘yue’老师。”希音纠正着她。
“可是你都叫我‘le’哈哈呀，我不是跟老师你的姓吗？”乐哈哈眨巴着她的卡姿兰大眼睛，无辜的看着希音。
“行，‘yue’哈哈，真有你的。”乐希音还被小丫头片子摆了一道。
“老师跟你讲哈，在中原地区呢，乐姓读作’yue’，在其他少数民族地区，才念作’le’。”希音趁机跟她讲解道。
“哦，那我也应该叫‘yue’哈哈～”
“好的，乐哈哈。回去吧，把这个抄写一百遍，这么简单的一个月字都不认识～”希音挥挥手把她打发了。
【某哈哈：乐老师好过分哦，惯会滥用职权！欺负弱小！】
【某王爷：你说什么？再说一遍？我家阿音最是单纯善良，谁都不可以编排她！】
自从知道小丫头不识字以后，这个考核对于她来说也就形同虚设了，反正也考不过。希音也对于使用童工的行为很是不耻，本也不打算让她去望月楼。
古代女子十五岁就算成年，可以考虑婚配了。对于只有十三岁的乐哈哈来说，刚好还有两年的学习时间。
她能够跟在希音身边学个两年，怎么也能拿的出手了。豆蔻年华的少女，这个年纪学什么都还来得及。
希音对于教育的观念是：因材施教，根据每个人的情况不同，制定不同的学习方案。
这与她的用人观念很一致：把合适的人用在合适的位置上。