大二开始，q开启了理工科第一步：大学物理实验。
算是动手操作的第一步了，实践出真知！
这个课呢，学校真是特别放心，每次都是给一个上午或者是一个下午的时间，全部都用来做实验，其实做实验不是最累的，最累的是。。。写实验报告。
为了写实验报告，还要去买专门的实验报告用纸，因为那上面有学校的名字，不许用其他纸，所有的实验报告的成绩记录存档作为平时成绩的证据。
而且，实验报告的要求是手写。没错，没有听错也没有看错，包括前面的实验原理以及实验步骤，一个一个的实验报告应该有的东西一个都不能少，统统都要手写。
那一篇实验报告，字数真的是不计其数！
这也就意味着，每周必定会有一节无关紧要的课，是需要拿过来抄写实验报告的，因为大二的课太多了，q不能利用周末的时间去抄写这么多的实验报告，而且周末的话，q还有其他的事情，是每周都已经固定好的事情了。
q认真的做这一切都是因为，教他们物理实验的老师，长得很帅，果然，女孩子对帅哥都是没有抵抗力，q也不例外。
就是想把字写的好看些，让老师记住自己的名字，这就是q简单的愿望，在大学也只有这样才能让老师记住一个人吧。
在高中时期，q也特别尊敬一个老师，她很喜欢化学，她高中化学老师真的教的很认真，q不懂的只要去问老师，老师都会进行解答，非常的有耐心的！
有一次因为一次意外，q把手摔伤了，胳膊上特别疼，q怕去吃饭的时候，别人跑着会撞到自己，就等了很久人差不多走没了的时候，q自己一个人慢慢走去食堂，因为那个时候路上人很少。
也就在那时候，q遇到了化学老师，老师见她一个人问愿不愿意跟自己吃教师餐厅，q没想到老师会这么说，但是q胳膊受伤怕给老师添麻烦，就笑着拒绝了，说可能不方便。
没想到老师看到q的伤，说了句，你受伤了，那我就更要请你吃饭了，那天老师给q称了很多菜，打了饭，也打了汤，坐在q对面吃饭，其实也是有点喜欢这个老师的。
q也是因为这样，化学成绩明显比物理成绩好很多，但是就是这样，q大学还是没有如愿的学习化学。
q那时候是难过的，从小到大，好像没有人过问她喜欢什么，她喜欢什么样的学校，喜欢什么专业，都是这个学校很好啊，那个专业日后出去很好找工作啊，都是这样的。
但是q也是懦弱的，不像小说中的女主一样，敢于质疑其他人，坚信自己的选择，q没有自己的选择，更多的都是听从其他人的建议。
这样也好，也不好，不过好与不好，这都是q自己的选择，与人无由。
物理实验老师真的很帅，也喜欢讲笑话，而且物理实验是最接近于实物实验了，虽然化学实验会有更多的精彩，但是物理实验也有探究其秘密的时候。
每次老师最帅的就是这个时候，为q和同学们答疑解惑，顺便讲几个打岔的小故事。
几乎所有学生，都喜欢听老师讲故事，也是，不用思考的小故事，肯定会更受欢迎的。后来才发现，这老师简直全才，其实，大学里面的人，每个都不简单，即使是背景，也是不简单的。