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第20章 对待知识的态度(2 / 4)

几遍了?一看就是对的。”

“题目让你选可以实现的,那肯定就选A了。根本不用看,看了还纠结,一纠结还选错。”

“这么一道明显的题,你们班还真是百花齐放啊,选什么的都有,但是,我不明白的是!”

李亮那慢悠悠的声音突然话锋一转,语气加重。

“我教这么多年书,也是第一次见到一个很奇葩的答案。

我们李萌老师头疼的某个问题学生开窍了,我也很欣慰。

因为他这是第一次没有在我的课上睡觉。

但是,他犯的错误太不应该了。

池远,你说说吧,这道题你选了什么?”

如果换做是其他学生,或许有点发怵。

但池远可不会。

铁棍山药都能被他叫“萌萌”。

他怎么会害怕这个?

“A、D!”

池远站起来,字正腔圆地说出了自己的答案。

这一声回答,那叫一个正气凛然。

乔英子捂住了脑袋。

化学的选择题怎么会有多选题?

“坐下吧,池远,你这么个大高个挡住后面的同学了。”

在池远坐下后,他又继续说道:

“池远,你告诉我,你做了一年多的卷子了,遇见过单选题吗?有听说新高考要出现多选题了吗?”

稀稀落落的笑声响起。

“估计是最近几天用功,学昏了脑袋!”

“学傻了吧,多选都出来了……”

被全班人这么看着,池远只是耸了耸肩。

他知道肯定错,但是,他的确对这两个选项有疑惑。

“这一个选项的确有点难,哎,我给你们再讲一遍吧。

题目的是NO中混入了NO2,除杂方法是通过氢氧化钠溶液,书上有相应的方程式。”

两个方程出现在了黑板上:

2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O

李亮指着他,眼神却看着皱着眉的池远:

“两种气体都会和氢氧化钠溶液反应,最终的产物决定于反应物的比例关系。

除杂一般是杂质比较少,这是第一种情况。最终的结果的确将NO2除去了,但是,也消耗了等量的NO,这违反了除杂原则中的‘不减’原则。

如果,杂质的量无法判断,那就还有两种情况。相等时,杂质没了,提纯物质也没了;

杂质更多时,反应后,杂质还有,提纯物质却没有了。

无论量多量少,都不能彻底完成除杂。这样不严谨的方法是不可行的。”

虽然课本上是这样写的。

但是,池远在做大题的时候,遇见过这个除杂方法,就在题干里。

在被强化后,他的记忆力很强,不会记错的。

“老师,有个实验就是用这样的方法除杂的。

那是一道工业流程题,就在练习册的47页倒数第二题!”

池远立刻提出了异议。

就在这个时候,乔英子将自己的错题本递给了黄芷陶。

里面夹着一部手机。

那是她之前搜的题。

她看到池远皱眉后,就重新看了一遍。

她想起了自己曾经遇到过的最后一个选项。

陶子也是认真地看了起来。

虽然她选择题并没有错,但是,这道题她并没能理解。

问题就在于最后一个选项。

才看了一会儿,黄芷陶在浏览器中输入了某一个自己见过

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