唱》和《联合吟唱》。前者他尚未来得及翻，后者他看了看，却是跟他在图书馆看到的内容没什么不一样，也就放下了。
直到此时，他才明白了凤仙儿给他《联合吟唱》的意义：联合吟唱一般来说当然是多人一起吟唱，但对于能够熟练运用手语吟唱的全系魔法师龙天翔来说，只要同时用双手和嘴，他一个人便相当于三个法师，他一个人就可以运用联合吟唱。
联合吟唱的作用，是通过多人同时吟唱，减少施法时间或越级施展魔法，也就是说能单人能够使用联合吟唱的龙天翔，吟唱的时间将会比一般法师要不少，需要用超长吟唱才能无反噬的施展的高级魔法，他也能更快的释放了。
相比之下，能够用联合吟唱按卷轴方式施展魔法，倒是微不足道的很小一部分了。
龙天翔想明白这些后，不禁心中苦笑。自己原来仅仅把手语吟唱作为另一种吟唱方式，是一种开眼界的心情去看它，完全没思考它有没有别的意义，现在看来，自己如果早些认识到手语吟唱的意义，也不会在卷轴研究这里纠结这么久了。
龙天翔又联想到多重吟唱，猜测：既然联合吟唱是让自己同时用手和嘴吟唱同一个魔法，多重吟唱便是让自己同时用手和嘴吟唱不同魔法吧。这样的想法一萌生，他更加归心似箭了。草草的几口吃完饭，他便小跑回了宿舍。
回去找出来两本书，果然，按照《联合吟唱》上写的基本原则，他在练习几次之后便成功的以比平常更简单的方式施展了魔法。
好！那接下来的工作就是用手势和发音一起去对应图案了。他再一次全身心的投入研究中。
又是一夜过去了，龙天翔的桌子上已摆上厚厚的一沓纸。看着它们，龙天翔扔下了笔，疲备而满足的闭上了眼睛，靠在椅背上睡着了。任由阳光照在自己脸上。图案翻译工作，已经全部完成。
今天的课，看来也要翘掉了。
（未完待续）