第29章 对答如流(2 / 2)

,你也得学呀。从上课到现在,你一直在下面玩手机。”

“我想问一下,这就是你所说的爱好学习么?我看是喜欢打游戏看小说吧。”

“啊!老师,您不能这么打击我的热情呀!”

“我没听,是因为我会了,会了还听什么,自然要看自己不会的知识了?”

“你会了,别说大话了,你学的是护理专业,我刚刚讲的可是中医望字诀。”

“望、闻、问、切是我们中医医师才学习的知识,你也没听课,怎么可能会。”

“老师,说多了都是故事,您还是把刚才的问题问一下吧,看看我有没有资格转到这里。”

“那好,我就打打你脸,你回答一下什么是神气不足?”美女老师脾气也来了。

这小子怎么冥顽不灵呢,看他长得挺帅,出于一丝好感,才没问他。

让他有个台阶下,还给脸上鼻梁了。哼,老娘也不是好惹的。

“神气不足是轻度失神的表现,与失神状态只是程度上有区别……。”

林畅先是把书本上的知识背了一遍,然后从精气神三方面横向联系讲了一下。

接着把神气不足的患者表现和预判症状一一道来。

他刚开始背诵的时候,下面的学生都把书翻开。

看着林畅一字不差地背诵,再到后面,书上已经没有了,只好听了。

他们也不知道林畅说的对不对,反正统统是张大嘴巴,这小子白话得太流利了。

统统的都在思考一个问题,这家伙真是学的护理专业么?

虽然他们判断不出对错,但看到讲台上的美女老师也是大张着樱唇,知道这小子好像说得对。

沈老师都蒙圈了,林畅讲的她知道一部分,但和病症联系的时候,有一些病症她都没听过。

别说书本上没有,就是她爷爷也从未讲过!

“老师,我还需要讲一下如何治疗么?”

“老师,老师,我问您呢!”

“啊!啊!不用了。啊!不对,你刚刚说什么?”

“我说用不用讲一下治疗方法,这个有点多,一堂课肯定讲不完。”

“毕竟每个病症并不一样,只有个大框架。绝大多数要看患者的实际状况,因人而异地调整。”

“什么,你说你会治疗,是你刚才说的所有病症么?”

“您说呢,我把病症都说出来了,自然知道如何治疗。”

沈大美女一扶讲台,差点没晕倒!

林畅刚刚说的病症,至少有六七种是医学难题,至今无解。

他不仅说出了病症,还能治疗,这小子是什么玩意呀!

“你真的是护理专业的?”沈大美女再次不相信地问了一次。

“是的,就在二楼,我们班里全是小姑娘!”

沈大美女现在就知道一点,这小子的水准绝对有医道大家的实力!

说不定是哪个中医学院超级天才,或者哪个医道世家的超级天才。

他别不会是看上我了,故意来听我课的吧。

这样的人不少,不对,自己想什么呢。

这家伙从上课开始就看那个破手机,一眼没看过我,怎么老娘还没那个破手机好看么?!

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