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第20章 我没想当班长啊!(2 / 3)

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下午五点,全体学生都放假了。班级里还剩七个班委会成员,在讨论班主任留下的任务:给班级制定一套班规。

“不穿校服的,班内扣2分。”

“不戴胸卡的,班内扣2分。”

……

“林枫,你为什么不参与讨论,到现在一句话不说。”程灵问道。

林枫道:“你们讨论吧,我没意见。”

“嘴上说没意见,心里面肯定最有意见。”程灵说道,“你不要因为没有选上班长耿耿于怀,现在大家都是班委成员,我们只不过是职务分工不同。”

林枫道:“我没有耿耿于怀。”

“可是你这个不参与讨论的态度,就是耿耿于怀!”

程灵的话音刚落,其他几个班委会成员一阵窃笑。林枫无奈也只能陪笑。

“程灵,你这么说是有罪推定,还是诛心之论,很难自证清白的,”楚瑶说道,又转头看向林枫:“林枫同学,你就说说吧,毕竟制定班规要大家一起贡献智慧嘛。”

这是林枫头一次听楚瑶对自己说话,感觉有种如沐春风的感觉,于是点头道:“我说出来的话,恐怕跟班规关系不大,大家如果觉得合理,就把它写到规则里去,如果不合理,就当我没说。”

“企业经营制度中有一种制度,叫合伙人制度。合伙人公司是指由两个或两个以上合伙人拥有公司并分享公司利润的企业。其主要特点是:合伙人享有企业经营所得并对经营亏损共同承担责任;可以由所有合伙人共同参与经营,也可以由部分合伙人经营,其他合伙人仅出资并自负盈亏;合伙人的组成规模可大可小。”

“你在说什么啊林枫,我们在讨论制定班规呢!”程灵说道。

“班长,林枫同学的意思大概是,我们可以参考合伙人制度,来管理我们这个班级。”楚瑶说道。

程灵看向楚瑶:“人家那是企业经营,跟咱们班级管理完全是两回事好吗?”

楚瑶说道:“确实是两回事,不过,也是可以有借鉴的地方。”

程灵皱眉:“那你说,哪里可以借鉴了?”

楚瑶想了想说道:“我觉得,林枫同学刚刚所说的合伙人制度的核心,其实就是我们政治学中的一句话:人民当家做主。说具体些,就是集体的事情,要由集体负责,当然,集体的好处,要由集体享有……嗯,这是我的理解。林枫同学,你觉得我理解得对么?”

林枫看向楚瑶,觉得不愧是文科第一名,这个领悟力相当可以:“完全正确。”

“可是我觉得说了等于没说,”程灵说道,“你们俩要注意啊,我们是在制定班规,不是在写命题作文啊。”

楚瑶说道:“其实如果有这个理念,制定班规的思路也就明确了。就是说,如果我们把班级当成一个集体来看的话,集体有许多细小的事情,而集体,又由许多人组成。那么我们就可以把每一个具体的事情,对应到每一个具体的人身上。简单来说,就是人人有事做,事事有人做。”

程灵陷入了沉默,她也开窍了。

楚瑶继续说道:“比如说,班级的粉笔总有用完的时候,那么我们就指定某一个人,让他专门去管粉笔。缺粉笔了就去找他,找不到粉笔了也去找他,粉笔太多,没有地方去放,也去找他,甚至还可以让他去跟管理讲台用品的同学去沟通……这样做有一个好处,就是每个人都有事情做,所以每个人都会感觉到自己是班级的主人,会真正地认真负责起来。”

程灵点点头:“我明白了……这确实是个好方法啊。也就是说,我们的工作,就是想办法找出班级里各种各样的事项,然后去分配给不同的人……”

“当然,分配的过程中,也要考虑到每个人的特点。

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