翌日。
今天是周五，下午本来最后一节是师德课，但师德老师有事情请假了了，就让班主任来代班。
班主任进了教室后在黑板上写了五个字“说说心里话”。
“好同学们，都把手上的事放一放，今天这节课我们就当作是主题班会聊一聊。”
班中的人大部分没人听到后就抬头听班主任说了。
“老师，你这心里话我们怎么说啊？”组织委员问？
“就说说最近发生的事，咱们班最近发生了这么多事，你们说说自己的想法。”班主任道。
班主任说完班里出现了许多小声议论的声音大部分都是不屑。
“老师，这有什么好说的，我就问你能不能一碗水端平？”A女生问。
下面很多多附和的声音。
班主任也一脸问号？
“哪里不平了？”班主任反问。
“班长和纪律委员随意外出你都不管！班委就应该起带头作用！并且她们什么事都不管，要她们干什么？”A女生一脸愤愤的指责。
“首先你先收一收你的脾气，她俩哪天来我办公室，我早就说她们了，班长为此还趴在长廊上哭了呢，还有她们哪里不办事了？”班主任解释完并反问。
“哼，你怎么可能凶她们，她们可都是你眼里的宝。她干什么了，班里这次组织合唱她直接就说她不管。”
A女生说完后班里的各种声音乱糟糟，像是要把人淹没。
班主任也很无力，她有解释但是没人去相信。
“你们都口口声声说班委不干事情，我问你们宿舍卫生扣分的时候，你们为了少扣点平时分，那次不是找宿管，让宿管和别人各种说然后不扣那点分。”
“还有，班长什么都不干？那班里的大大小小的通知，还有给你们弄各种资料没干只不过是你们都没看到。”
“我希望各位同学们都给予彼此一点信任，班委除了正常的工作，其他时候和我并没有更多联系。”
“同学们，这是一个言论自由的年代，但我不希望它成为伤害人的工具。”
“同时我也相信有很多人被言语迫害，我希望你们可以坚强且勇敢的战胜这些不好的言论，你们未来的职业也不容许你们，做这样的言语暴力者。”
在这个成熟与不成熟的年纪，只要没坏到底，一切都还可以重来。
班里都很安静，安静到可怕。
每个人都在心血高涨，脑细胞大大消耗，他们在反思在悔过。
是啊！他们是为什么要变成喷子一样的人，那个人人厌恶的人，站在道德制高点谴责别人的人。
清醒过后，他们做了什么？那些可以攻破人心理防线的言论，那些充满恶意的诋毁……
他们好像无智之人，在人的言语中去跟风，只相信自己会相信的，不去看待事实，不去发现真相，一味地自我脑补不计后果！
这么多年的书白读了吗？这种行为是新时代“文盲”。饱读诗书却没被墨水熏陶，反而如泼妇一样无理取闹。
错的离谱啊……
这是很令人唏嘘的事情！活了这么多年还不如三岁的栀童。
“同学们，我言尽于此！你们都是有智慧有思维的人我相信你们回想清楚，也希望你们承认错误，更希望你们能去承担不当言语所带来的后果。”班主任失望是真的，但更庆幸可以拉回他们。
希望她做的一切，能够让请他们看清自己。