隔天早上,一上午两节法制史连上。
大教室里。
法制史老师对着投影屏幕介绍：“咱们法制史，这门课其实就是研究法律，研究相关制度的发生,它的发展、演变和规律的科学。”
“法制和我们的生活息息相关，生活里的每一处,都体现出了法制的作用和重要性。”
“那么这节课,咱们继续学习清末、民国时期的法制……”
自开课后,云词才发现一班二班两个班级的课表高度重合。
说是分了班,但这个班分得很随意,大部分课程都是还在大教室里,两个班一块儿上大课。基本两节课连上,早上八点开课,一直上到中午吃饭。
一班二班之间最明显的分班体现，就只体现在座位位置上。
两个班的人各坐半边,中间隔着一列空位，这列位置空得所有人都心照不宣,瞅着跟三八线似的。
按常理来说,这群大学生不至于那么规矩。
分散坐的情况在其他专业很常见。
但他们是法学一班二班。
他们的班长一个姓云一个姓虞。
……
且这两人据说刚私下斗过殴,刚被辅导员从警局里捞出来。
于是两个班的人谁都不敢吱声,只能老老实实和隔壁班划清阵营。
身为班长的云词不知道他们居然有这么多心思,他对班级秩序感到满意，看着提前做好的预习本,着重听几个昨晚没太记清楚的重点要点。
讲台上,法制史老师讲着讲着，大概是私下也听说了他们两个班级的瓜，忍不住跑题：“听说咱们班有一些心怀正义的同学啊。”
“遇到敲诈勒索，第一时间报警是对的,但是你们这后续操作……不需要找那么多人的哈，群体聚众，容易影响社会秩序。”说着，法制史老师点了名，“两位当事人觉得呢。”
这事是过不去了。
云词想把头埋进课本里，他站起来冷着脸应了一声，只是这样被当众点名，耳尖稍微有点红。
虞寻就坦荡多了：“我下次注意，争取控制一下人数。”
法制史老师：“……那最好还是不要有下次了。”
全班想笑又不敢笑。
很快到课间休息时间，云词去走廊接严跃的电话。
严跃已经从高平阳那边大致知道了事情的经过，电话接通的瞬间，他没有先说话，听筒里安静许久，直到云词主动打破沉默：“爸。”
严跃说：“一千两百字的检讨，别光写在纸上，要记在心里。”
云词嘴上“噢”，心说只有他们这种教职行业的，才会把学生压根不走心胡诌的检讨看得那么重要。检讨这玩意儿，写纸上都不认真，还记心里。
由于这次犯案人数众多，严跃没有只盯着他，又问起了李言和流子。
毕竟这两位也都是严主任的学生。
尤其是李言。()
当初你李叔叔把阿言托付给我，严跃说，我让你多带带他，你要多往积极健康的方向去引导，你俩关系好，更应该齐头并进好好学习。
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云词说：“他学习挺好的。”除了语文。
果然，严跃下一句就说：“让他没事多看点国内外经典文学，陶冶一下文学素养。”
云词嘴上应着：“哦。”
他和李言的相识离不开严跃的撮合。
李言他爸和严跃是旧相识，李言考上西高后，正值青春叛逆期，学人家混迹校外。严跃把他俩安排进了同一个班，想着同龄人之间总归好说话些。
初识时，李言对云词这个班长也