“请回答：将10本完全相同的科普知识书，全部分给甲乙丙三人，每人至少得2本，则不同的分法数为多少种？”
是一道看上去数字很小很简单的数学题。
节目组考虑到明星们普遍的知识水平自然不会放什么微分、积分、线代之流。
但安利明还是呆住了。
他都脱离课堂多少年了，这些知识基本上都还给老师了啊！
看着题目，他只能先理解然后用最低级的穷举法一个一个列过去，那苦涩的表情和吃力的模样让观众很乐。
而与他相反的就是姜铭书轻松的表现。
只见他扫了一眼题目就立马在黑板上列了一个简洁的公式C26，然后等式一划得出结论为15种，整个过程行云流水一气呵成。
“回答正确！”伍旭宣布。
安利明还没写几个字就被提醒对方已经答对题目、自己惨遭淘汰的事实。
他盯着对手简洁得要命的白板郁闷道：“这题难道这么简单吗？这个有点眼熟的公式是怎么得出来的？”
姜铭书解释：“高中排列组合的基础题，确实不难。只要先从十本书里拿出三本分给甲乙丙，接下来就转换为了隔板法解决问题。”
安利明装作听懂的样子：“……原来如此。”
然而他装得不是很到位，眼里的迷茫没有藏住，让观众席爆发出一阵笑声。
蓝组的成员都在欢呼，得瑟地到处跑，惹得红组的成员怒目而视。
第二位挑战者上台，是孟琼。
望着不断滚动的屏幕，她心有戚戚地祈祷：“千万别是数学题……”
“请在一分钟内记忆以下内容。”
屏幕上出现了很多用字母编了号的词语，将一堆风马牛不相及的东西放在了一块。最上方是一分钟的倒计时。
两人全神贯注地盯着屏幕，疯狂记忆。
旁的人看着这氛围也紧张地不敢说话。
终于倒计时结束。
屏幕上开始出题。
“请在白板上作答：‘酸奶’的编号是什么？编号‘G’对应的词语是什么？第三行第二个词语是什么？”
前两个问题还
好说()，孟琼记忆力不错很快写了出来?()_[(()，但见到最后一个问题她傻眼了。
也妹人跟她讲要记位置啊！这咋不按套路出牌呢！
孟琼涂涂改改，写写猜猜，最后蒙了一个答案。
姜铭书当时看题的时候留意到题目说的就是“记忆以下内容”，没有单独说记忆“词语及其编号”，因此他并没有将词语和编号拆出来分别记，而是记忆整个画面。此刻很顺畅地写下了答案。
“回答正确！”伍旭再次宣布。
孟琼落魄离场。
蓝组再次骑脸输出，得意洋洋。
第三题是给了两张图片找不同。
由于虞进年纪“略”大于姜铭书，所以不出所料地，眼力这方面有所退化，逊色于小年轻，取得了败绩。
“铭书弟弟太强了！铭书弟弟我是你的粉丝啊！”余文学很不要面子地在一边喊。
“我看铭书可以一直守擂守到最后。”廖咏雪不经意间奶了一口。
红组已经很急了，派上了他们队的知识担当——伍老师。
“哎呀我站在这里好有压力啊。尤其是看到对手那么冷静的样子。”伍旭苦笑。
姜铭书：“我才应该有压力，伍老师的阅历比我丰富多了。我其实很紧张，只是我很擅长伪装镇定。”
大家都以为他说自己紧张在开玩笑，不约而同笑了起来。
屏幕再次滚动起来：“一分钟内在白板上写出你所能