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第32章 你就说并没并联吧(1 / 2)

第32章 你就说并没并联吧

雷恩必须承认,人和人是不同的。

像他这样的凡夫俗子,教个徒弟感觉是在教爱迪生、特斯拉加牛顿的综合体。

他觉得自己更像是什么歪果野鸡大学的什么导师,瞎几把丢个标题,然后学生就自己折腾出来,最后他这个‘导师’大名一签就完事。

反正学校是野鸡级的,学生交了学费,学不学到东西,将来学历认不认,那就天知道。

大概这就是传说中的【如学】吧。

学了吗?

学了……吧!?

教唐斯《滑动摩擦力》,这货自己悟出个4环咒法系魔法【粘性法球】,可以召唤出一坨鼻涕一样的粘液压制住反应慢的敌人,让其动弹不得。

教热力学那些,悟出一堆火系法术。

如果说这些都算有关联,雷恩能想象到唐斯大体学出什么玩意,那么最近的抽象巅峰就是教他《大气压强》。

“一般来说,不考虑动力等其他原因的话,温度越高,大气受热膨胀上升越快,气压越低……”

教是教了,雷恩教完,唐斯悟出什么,那就是开盲盒。

雷恩这一次硬是没等到那句‘师父我悟了’,反而他看到了一张沮丧、不解、甚至有点精神崩溃的脸庞。

年轻人就是有一股冲劲,可是某一天他们突然累了,倦了,冲不动了呢?

雷恩本来想说的是,那些自动码字程序弄出来的网文根本不能看,然后他非常慈祥地吧啦吧啦说了一大通,谁知道,听到‘灵魂’两个字,唐斯把雷恩后面的话过滤掉的同时,思维突然活跃开了。

“对!太高的地方,什么压力低,那我可不可以给自己一个压力,让我什么压力高,然后站稳在任何地方?”

“你又悟了?”

看着徒弟陷入困顿的样子,雷恩忽然有了身为老师的感觉了。以往教一个物理定律,这货领悟一个其它的魔法出来。身为老师的雷恩,真是毫无成就感。

“对!瓶颈。在你感觉自己卡住的时候,你需要找真正的好书,去细细体会,然后厚积薄发。当然,不是什么书都看。在我的世界,有【一键生成小作文】,可以一秒钟写出十万字的文档。也有【量子阅读】,能够八秒钟读完一本书。更有可恶的读者对着那些写小说的作者喷到‘你写得都没有我看得快’……”

“我一定听话!”唐斯顿时蹲坐起来,那个本世界特有的跪坐姿势,甭提多标准了。全身上下就透出【乖巧】两个字。

“啊!”唐斯一声轻叫。

唐斯的描述过于抽象,雷恩一时间竟跟不上徒弟的思维节奏。

只见唐斯大喊一声:“师父!我又悟了!”

人非草木。

“瓶颈?”唐斯的声音近乎呢喃。

“师父,我悟了!”

雷恩愕然发现:五条蜿蜒扭动的闪电束并排放置,虚浮在半空的时候,这一幕岂不是就像……

(3)串联电路总电压等于各处电压之和。

唐斯自豪地挺起了胸膛:“感谢师父指点!原来做出‘并联电路’的关键,就是要在每个电路里注入一个风元素的【灵魂】!”

一眼看过去,这应该是3级塑能系魔法【闪电束】。

不,等等,这不科学,你又悟了?

别说是这么一个大活人,就算是普普通通的猫狗,养了三个月怎么也该有感情了。

现在终于有种指点迷途羔羊去1024网站,啊呸,是指点学生走上正途的感觉了。

(1)电路有若干条通路。

雷恩不懂不要紧,系统明白就行:“你试试。”

(4)串联电阻的等效电阻等于各电阻之和。

某师父有点害怕了:我口中的灵魂,你确定跟我理解的是同一个玩意?

灵魂,字面意义上的。

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