理由充分(1 / 3)

“张老师,你们班学生最近挺认真啊,下课都看到在做题。”

“高三了,下课做题也正常,王老师班里的学生也挺认真啊,不过你们发的新试卷吗?前两天我在窗户边看了眼,那几个学生做的好像是同一份试卷。”

“没有啊,还是老一套,”王老师听着声音抬头,“不过我倒是看到别班学生有在做试卷,还挺认真的,还都是大题。”

话说到这里,办公室里的老师们都发现了不对劲。

最先说话的老师想了想,说道:“这么一想,我好像确实看到了不少学生在做试卷,不过是不同班级的,分散开来数量不多。”

“每个班都有?”

“待会儿我要去上课,顺便打听打听。”

“一起,这么一说,我都好奇了。”

一节课过去,老师们先后回了办公室,又说起刚刚的话题。

“我问了,确实每个班都有几个学生拿到了好几套试卷,听说就他们有,别的学生都没有,而且那些试题难度不低。”

“哪来的?”

“不太清楚,只知道大概有二三十个人拿到了试卷,分散在各个班级,具体什么情况,我问的学生说他也不太了解。”

话音落下,有人快步进了办公室:“我拿到了。”

“拿到了什么?”

“试卷,”进办公室的老师抬手晃了晃,“一共三套,那学生手里还有一套,总共四套试卷,你们可以看看。”

“真有啊,我看看。”

“也给我一套,”王老师接过试卷,大致浏览了一遍,“做的还不错,还写了详细的步骤,不过这个试卷比我们想象中要低一些,就是角度比较新奇,很有特色。”

“哪来的题?看上去很正式,我们学校应该没有出过这样的题吧?”

“不用说应该,肯定没有,真要是有出题,也是我们出,不会出现连我们都不知道的情况。”

说着话,有人看向拿着试卷来的老师:“张老师,这是什么情况?这试卷是你们班学生手里拿的?”

“嗯,从学习委员手里拿的,不止拿了,还得了个消息,”张老师喝了口水,忍不住笑着摇头,“说起来你们都想不到,这试卷是我们学校高三学生自己出的,题目都是学生亲手抄下来的。”

“手抄的?”王老师说着,低头又自己看自己手里的试卷,“这么一看,这个字迹是有点眼熟。”

她又翻了翻底下的几张:“这一套试卷是不同的人抄的,好像真是我们班学生。”

确认这一点,她立即从一摞作业本里抽出了四个人的作业,翻开来对比,很容易将作业和试卷的笔迹一一对上。

边上的老师看着,都笑了起来:“这么看的话真的是。”

王老师摇头失笑,又看向张老师:“张老师,你们班学生有说是哪个同学出的试卷吗?是她们几个?”

其余老师也都看着张老师,字迹确定,他们心里也几乎已经有了确切的答案,谁想到张老师却摇了摇头:“她们四个是抄试卷的,出卷子的另有其人。”

“嗯?”王老师惊讶反问。

“是叶佩出的试卷,”张老师直接道,“至于这些试题的来源,据说是叶佩特意收集来的省城的试卷,挑了最难的一些,定的一份试卷。”

“省城的试卷啊?”王老师又低头看了眼试卷,随即皱眉,“叶佩在这件事上挣了钱?”

张老师点头:“一份试卷一块钱,包讲解。”

王老师问道:“谁来讲解?”

“叶佩自己,”张老师显然打听清楚了事情的前因后果,“据我的学生所说,他们每周日下午都会提前来学校,在大教室听课,她说叶佩讲课挺好,都能

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