,反正校长也不在意别人怎么看他。”
民智则国智,民富则国富,民强则国强!!!
使人民富裕这点蓝海做不到,他是只一个教师,他能做到的,就是尽量使人民变得更加智慧、变得强大,而这个“人民”绝不仅仅只是几个人而已,绝对的武力就可能会导致绝对的权利,绝对的权利就可能会导致国家的毁灭,这也是当初第一任后夏帝设置元老院的初衷。
就如现在的元老院,元老的人数越少,元老院里的氛围越加乌烟瘴气,夏焱学校的衰退和他们有绝对的直接关系!
即便是和整个元老院为敌,蓝海也不会放弃,就如同他的老师,他的师爷,他师爷的师爷一样,要把“教书育人”这个理念一直传承下去。
夏森想着蓝海那些不被世俗之人所理解的事迹,和艾斯一路无话的来到了教学楼。
教学楼是一座“凹”形建筑,左右两边分别是能力者班和元素力班,楼高五层每层因用途不同房间数量也不相同,中间只有两层是教师区,每个老师都有一个单独的房间,因实力、职务不同房间面积也不相同,而学前班就在一楼的正中间。
对此老师和学生都是有怨言的,既然是杂役班,那随便找个边边角角的地方当教室不就好了吗?安排在这,要多碍眼有多碍眼。
学前班的人也是有怨言的,对于这些不待见自己的人,每天抬头不见低头见的,心里总不是个滋味,特别是当他们多次向校长反映这个情况后,或许是因为被吵烦了,校长一不小心说出了真心话。
“换换换!有什么好换的?你们是来读书的还是来打扫卫生的啊!要打扫卫生那个位置不是非常好吗?能以最快的度到达要打扫的区域!!”
于是有些人悟了,有些人宁愿不享受福利也不要忍受这样的屈辱而退学了,有些人则使了些手段保证可以享受福利的同时又不用必须来学校。
“这就是学前班啊!居然是和教师区在一起。”
夏森冷静地说:“有什么问题吗?”
“当然有问题,而且问题大了!”艾斯高兴地说,“这是谁设计的啊!离教师这么近,如果遇到什么问题就可以第一时间去请教了,有时候时间可是很宝贵的!”
“你、你是这样想的?”
艾斯反而奇怪地看了夏森一眼,疑惑地说:“不这样想还能怎么想?”
夏森笑而不语,不过看艾斯的眼神变了!
“蓝海校长,终于有一个,第一眼看见就能懂你的人了!”