没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现，在我的世界里，带给我惊喜，情不自己。
可是你偏又这样，在我不知不觉中悄悄地消失，从我的世界里没有音讯，剩下的只是回忆。
你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。
你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。
还记得我们曾经肩并肩一起走过那段繁花巷口，尽管你我是陌生人，是过路人，
但彼此还是感觉到了对方的一个眼神，一个心跳，一种意想不到的快乐，好像是一场梦境，命中注定。
你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。
你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。
”
很快这首歌就唱完了。
牛老师和小艺鼓起掌来。
“唱的真不错啊！”
“这不是天后的新歌吗，没想到男生版的也不错啊！”
那是，这可是我写给天后的。
张然感觉这次有戏啊！
“等等，”贾老师一挥手，“流行什么的可不行啊，这首歌唱的人太多了，这一上午我就听了10遍了，你得唱点有特色的。”
流行还不行？
还得有特色的？
你这不是诚心难为我吗？
牛老师瞧瞧提醒了一下：“贾老师，咱们这里好像没有这个规定啊……”
贾老师摇摇头：“我看这位同学故事说的不错，想必唱歌也不错，所以给他来个有难度的，这也是对节目负责嘛……”
对节目负责。
牛老师还真说不出什么来。
不光是牛老师，张然也说不出什么来。
你这坑我还说的那么冠冕堂皇，我也是醉了。
唱吧。
不就是唱有特色的吗？
民歌、爵士算不算？
自己刚抽着的，还怕你不成。
这边牛老师和小艺一个劲的给张然说话。
“别这么为难人家，其他人海选也没有这种题目啊？”
“是啊，贾老师，我觉得他还不错。”
贾老师也没听，就是要求张然唱有特色的。
既然这样，那我就给你唱个。
张然试探性的问道：“贾老师，民歌算不算有特色的？”
“民歌？”贾老师顿时来了兴趣，“行啊，就不知道你会什么民歌啊。”
牛老师无奈的摇摇头：“人家唱的挺好的，你干嘛老为难人家啊？”
贾老师回复：“牛老师，音乐上我尊敬您，您说没问题，我信，但是从节目的收视率上，不一定唱的好，看得人就多，所以这事还得听我的。”
牛老师顿时语塞，只得叹了口气。
他也不相信张然一个20来岁的小伙子会唱什么民歌，毕竟他是专业搞音乐的，这民歌说起来简单，但是唱起来很难，需要气息、声调很多方面应用起来才行，一般没几个能唱的好，除非是从小练起，自己唱都未必可以，更别说眼前的这个小伙子了。
牛老师是个爱惜人才的人，他见张然又能讲故事，嗓音有不错，便起了爱才之心。