第九十一章 仙盟(1 / 2)

此时的王启,可以说是凭他一己之力毁了龙虎山千年积累,一巴掌将它从顶级仙门之列拍了下来。

这般以切实战绩奠定的威严,无人可以轻视,此时王启的每一句话,对于行走在修道这条道路上的修士而言,都是金科玉律。

他用事实证明了,自己站在整个修道界的顶端!

现在还存在于计划书上仙盟构想,不再是空中楼阁,这一切有了实现的基石。

不过王启此时的名望中只有凶名,百日以来的政策还体现不出德政带来的名望,他还需要用足够完善的计划,以及适合的切入点,趁热打铁说服主要目标。

根据马斯洛需求层次理论,分为生理需求、安全需求、社交需求、尊严需求、自我实现需求,五大需求层次。

这五大层次没有绝对的高低关系,但生理需求一般都是作为大前提,不过五种需求却也在一定程度上相互纠缠。

现在社会中,大部分人缺乏与追逐的便是自我实现需求。

开元盛世,这个农业封建社会最鼎盛的时代,人民生活水平达到了前所未有的顶峰,但是自我实现需求,对于大部分底层人民来说依然遥远。

或者说,在封闭的阶级环境下,哪怕是有了科举的存在,对于大部分人民来说,自我实现需求还被禁锢着,在一个狭小的范围了追逐着。

修道,是被民众认可比科举更能改变自己命运的途径,只要能踏上这一条道路,他便在起点上超越这个世界绝大部分人,无论是否有建树,都将有一个富足的未来生活。

而站在修道者顶端的修者,五大需求已经不再是问题。

五大派,以及一部分大派掌教、长老们,基本都是如此。

他们站在整个人类的最前沿,他们追求的是自我超越,孜孜不倦的学习与创造,他们追求的正是古人所言的三不朽:立德、立功、立言。

他们,便是王启要拉拢的目标。

他们也是这次变革中最大的受益者之一,另外一个群体便是普罗大众。

这次变革中并没有真正的利益受损者,这只是一次知识的重新分配,看似剥削,其实给了所有人更多的机会,接触到一些自己以前接触不到的东西,只要紧跟变革的脚步。

而那些贪恋权势的人,将会成为这次变革的敌人,打到的目标。

仙盟的目的是整合所有仙门与朝廷的资源,建立一个受政府控制的机构。

这个机构就像是一个学术论坛、俱乐部、以及教育部的结合体,所有人无论是什么身份,都可以在这里自由交流,并且获取任何自己想要获取的功法,而他所需要付出的,只有自己的详细信息。

进步需要动力,功法可以免费获得,基础的知识也是如此,但是那些更深入、复杂的知识则不行,这些则是仙盟宝贵的财富。

如果也实行完全免费制度,根本不符合客观发展规律,生产力也达不到要求,仙盟就算办起来了也绝不会长久。

所以王启将现代学历系统以及职称系统引入,并且知识的获取与两者相互挂钩,学历从高到低有五级:学员、学生、学士、硕士、博士,职称也是五级:讲师、高级讲师、特级讲师、副教授、教授。

除此之外,还有一个对仙盟建设有巨大贡献才能获得的荣誉职称:名誉教授。

初学者学员、学生是直接受益者,他们想要获取知识,只需要进入课堂听讲师、高级讲师授课就行,无需任何费用。

当他们通过考核授予学士学历之后,想要继续学习,就需要考核职称成为讲师,讲足够多的课,从仙盟处获取足够多的仙盟点之后

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