壁班的第一名仅差0。02分，而我只考了19分。放学后语文课代表带着几个同学将我拦在校门口外的一条小巷子里，指责我拖班上的后腿，不然我们班肯定可以拿年级第一名。
我当时尚不知道拖后腿的意思，但是小孩的直觉告诉我那不是什么好话，于是我噙着泪说我没有，我不是故意不考好的。
林修经过巷子时，正好看到了我被几个小孩围在中间指指点点，他比我们高两个年级，所以当他大喝一声“谁敢欺负她”时，课代表带着他的兄弟飞快的跑开了。
林修拉着我的手，问我有没有受伤，我咬着唇，摇了摇头。
当天晚上，林修抱着一本厚厚的作文书来了我家。
他要求我每天睡觉前看一篇作文，并在第二天上学的路上跟他复述一遍作文内容。
林修是年初的时候搬过来的邻居，他的父母是中学教师，因为工作调动，林修随父母转学到了我们学校，并且很巧的就住在我家对面。平日里上学偶尔也会碰到，但因为不是很熟且男女有别所以交谈不多，没想到他那天会帮我。
每个女孩的心中都有一个英雄梦，我也不例外。于是当林修冲过来拉住我的手喝退那几个人时，林修便成了年轻的我心目中的英雄。
从那以后，我和林修几乎每天一起上学放学，我由刚开始的完成任务每晚一篇作文到后来经常看书看到忘了时间，趴在书桌上睡着也是常有的事。
俗话说熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。我的语文成绩缓步提升，三年级的期末考试后，我拿着六十分的试卷跑到林修面前，欢喜的告诉他：林修林修，我的语文及格了。
还记得林修赞许的摸了摸我的头，说：“你做得很好，但我相信你可以做的更好。”
得到林修的赞许，我越发的喜欢看书。有时候看到很好的句子便会摘抄下来，在第二天上学的时候念给林修听，这时候林修总是会微笑着摸摸我的头，而我，也很享受这种感觉。
于是我一有空就跑到林修家看书，他爸爸妈妈是老师，给他买的都是一些很励志的书。我还记得我看完简版的《鲁宾孙漂流记》时，歪着头告诉林修：林修，要是有一天你一个人在一个孤岛上，你能活下去吗？
那时林修正在写英语试卷，他指着试卷上的“yes，Ido。”对我说：“我可以。”
我看着林修坚定的眼神，然后想了想大声说：“如果我是和林修一起到孤岛上的话，那我也可以。”
林修看着我沉默几秒，然后笑了笑。
可是多年后，林修却跟我说：漫漫，我做不到。
我追随着林修的脚步，进了初中，高中。
高一的下学期，学校要求学生填学生文理意向，我拿着意向表跑去理科班问林修。彼时的林修已经长成一个大男孩，五官和身高都很受人羡慕，在我们学校已是小有名气，他的手白皙修长，只是不再摸我的头。
他看都没看我的意向表，只说选你喜欢的就好
我看了他一眼，心中有些纠结。按理说我应该继续跟着林修的步伐，选择理科学习，但是我心中却有个小人在不断的说：选文科，选你喜欢的。
我最终遵从了我心里的想法，选了文科。也正因为如此，我第一次对林修感到内疚，因为我的行为在那时的我看来，不亚于背叛。于是我拼命的想要补偿林修。每天晚上窝在房间里偷偷的给林修织围脖，林修备战高考太忙我就每天给他带早餐，逛街时每次都要给他带一份小礼物……
林修的父母在他高二时转业，辞去了老师的工作，弃文从商。考虑到林修的高考，便将林修留在本市，每个月给林修