接着上官澈在纸上画了六幅图，指着图给江月棠讲解道：“绝涧、天罗、天井、天牢、天隙和天陷这六种地形称为六害之地，行军途中但凡遇到这些地形都需立即避开，切莫靠近。但我军可以设法让敌军去靠近他们，尤其是在我军的力量较弱时。”
“明白。”
“如果行军路途中遇到茂密山林、潢井洼地、芦苇草丛，则不宜驻营扎寨。如果别无选择，应先反复而谨慎地搜索，以免有奸细或者敌兵埋伏。”
“嗯嗯。”
“下面我们来讲如何判断军情。”
“好。”
“假如敌军离我们很近但又表现得很镇定，则表示他们手上有着十分有利的资源条件，比如地形，比如军兵人数或者武器数量。
假如敌军离我们很远却时不时来挑衅我们，表示他们想引/诱我们前进。
树木忽然摇曳摆动，很有可能是敌军偷偷来袭。
若草丛中出现了不少遮障物，则有可能是敌军布下了疑阵。
野兽忽然间惊骇奔逃，表示敌军在大肆进攻。鸟儿忽然间从树上纷纷惊飞，表示下面有埋伏。
尘土忽然飞扬得又高又猛，是敌军的战车来了。尘土扬起得又低又宽，指敌军的来了。尘土缕缕飞升、缓缓四散，表示敌军正在缓慢行进。尘土少且时起时落，表示敌军在扎营。”
江月棠没想到行军还有这么多学问，便越听越入迷，巴不得一天能听完所有关于兵法的课。
上官澈喝了一口茶后继续道：“敌军的使者用词越谦虚越有可能是准备向我们开战；敌军的使者言辞强硬且做出要进攻的模样是准备撤退；当敌方用精于疾驰的车先出动且置于侧翼时，表示其准备布阵作战；当敌军在尚未战败的情况下忽然跟我方议和，其中很可能有诈；当敌军见利而无动于衷时，表示敌军已疲惫至极；当敌营的上空有飞鸟聚集，表示敌营已空。”
江月棠忙问：“老师，为何说上空有鸟聚集就表示敌营已空呢？”
“因为总的来说鸟还是怕人的，如果营地里尚有哪怕很少的人，鸟儿也不会聚集在那上空。”
“哦哦。学生明白了。”
“当敌兵聚集在一起小声议论，表示将领不得人心。当将领不断地表扬下属时，表示敌军的处境困难。”
“嗯嗯。”
“下面我们讲用兵之道。将帅受命于君主，但是在某些情况下也要灵活应对，不能一味地遵照君主的命令，这就是‘君命有所不受’的道理。不要在交通非常不利的地方扎营。不要在难以生存的地方久留。在易于被包围的地区应精于策划，已确保我军安全。”
小家伙点头，随即问：“老师，假如不小心误入了危险之地呢？”
“则应殊死搏斗，置之于死地而后生。”
“明白，谢谢老师！”
“孙武曰：将有五危——必死、必生、廉洁、爱民、忿速。意思是说将军有五种致命的特点。如果将帅有勇无谋，只知硬拼，则很有可能会被杀。如果将帅畏畏缩缩，贪生怕死，则很有可能被敌军俘虏。如果将帅性格暴躁，则很有可能禁不住敌军的侮辱获得妄动。如果将帅过于刚直方正，便有可能被敌军设计侮辱而冲动进攻。过于仁爱民众，唯恐祸及无辜的将帅很有可能被敌军以奇谋夺胜。”
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接着上官澈在纸上画了六幅图，指着图给江月棠讲解道：“绝涧、天罗、天井、天牢、天隙和天陷这六种地形称为六害之地，行军途中但凡遇到这些地形都需立即避开，切莫靠近。但我军可以设法让敌军去靠近他