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第九百九十章:可控和不可控(1 / 4)

很多事情其实并不是统治者想要取得什么样的效果,布置了什么政策之后就能得到相应的成效。

吕议认为教育界有那么多的儒家不合适,有一部分是因为自己的亲身感受,更多的是因为拿着“后世”的思想在看待现如今的儒家。

如今的儒家并不是被董仲舒加入了“天人感应”后的儒家,甚至也不是经由“朱程理学”改造后的儒家。

儒家现在正是蓬勃向上的时候,他们讲究“君子六艺”,并且有着很强的进取精神,可是说句很实在的话,儒家的进取很多时候是进取的方向有点怪异,像是吕议就亲耳听到很多属于儒家的教师在进行教育的时候,讲述的是儒家求追的理想社会,最令人纳闷的是教课的时候很多时候更像是在拉拢“信~徒”。

争取更多人,让更多的人成为儒家一员,这从孔子创建儒家之后就已经成为惯例。估计儒家是第一个知道“人多势众”好处的学派,也是首个明白掌握舆~论重要性的学派。吕议反感儒家,他自己也承认是因为带着“后世”的眼光,可是也真的是在出于“治世”考虑。

“我们需要的是更多的冒险精神,让学子们了解世界。”吕议是小心的进行措词,对着萧何说:“帝国未来还会继续向外开拓,可是国民基本上对外非常陌生,他们甚至不清楚离开自己家乡五十里外有什么。我们或许可以在教育上多增加一些开拓视野的知识?”

萧何本来是要走了,对于吕议请求他留下来聊一聊有点意外,等开始聊之后听到这位殿下谈教育,谈儒家,甚至是谈到了帝国的向外开拓,和未来帝国需要的是一群什么样的国民,一时间竟是有些呆住了。

帝国的教育界大量聘用儒家是经过商讨后的决议,儒家早在战国末期就已经形成“人多势众”的趋势,社会上的各个层面都有儒家的存在,他们也大部分掌握着民间的舆~论。

儒家掌握舆~论不是一代人两代人建立起来的,是经过数十上百年的累积,他们曾经多次想要用民间的舆~论来影响诸侯国的国策布置,有些成功有些失败,其实哪怕是操作舆~论成功儒家也没有因此而有上位的机会,反而是屡次失败就会被诸侯国进行驱逐或是暗中清洗。

若是春秋时期或者是战国早期,因为各个诸侯国的君主不能让自己的名声太臭,看谁不爽基本都是会礼送,礼送不成最多也是驱逐,并不会做出杀掉名士的行为,毕竟杀名士自古以来就是最令人不齿和反感的事情,可是要被破骂祖宗十八代,也会令有才能的人不敢前去效力。

那么各个诸侯国有大批量杀掉过士子甚至是名士的事情吗?有的!始皇帝就干过,并且是用最残暴的方式进行坑杀或是油炸,起因是有人议论他的生母赵姬。

“舆~论是名器,不能被某个学派掌握。”吕议腼腆地看着萧何,说道:“我看学校中的儒家学派教师,他们是很认真地在进行讲课,可是夹带的私货太多太多了。”

萧何脸上挂着微笑,静静地听着吕议慢慢述说,内心里在想什么呢?他是在想,吕议有着自小聪慧的名声,也快要十岁了,越是长大对一些国策开始有更多的见解。而似乎,他曾经亲耳听过皇帝谈起过吕议,皇帝的用词是吕议日后要么是有顶天的成就,也极可能成为一个无比混账的皇帝。

是的,吕哲就是那么跟萧何说的,也是他首次在重臣面前露出会让吕议接位的想法。

当时的萧何心里其实非常的欣慰,他是支持嫡长子继承法的人,吕议的生母赵婉是皇后,那么吕议就是理所当然的嫡长子,内心里当然是非常肯定皇帝让吕议继位的想法。若说只是因为吕议是嫡长子他就认同皇帝的想法,后面他暗中观察吕议,对吕议的一些行为也看在眼里,而吕议的表现

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