球水平更上一个档次。将来，学校可以保送体校。你可要珍惜这个机会啊，一定要来参加校篮球队。”
李玄一听可不乐意了，好端端的我参加球队做什么。“我可不参加什么篮球队，我对打篮球根本就不感兴趣。”
实际上，李玄不光是因为对打篮球不感兴趣，更主要的是怕打篮球耽误时间，影响他积攒功德的大业。至于保送上体校，李玄更是想都没有想过。他还准备继续和赵冰一起做同学呢，赵冰肯定是要去考大学的。
姚老师一听李玄不愿意参加校篮球队，一下子就急了：“我告诉你，李玄，让你参加校篮球队可是看得起你，这是为了整个学校的荣誉！你还是班干部，要有集体荣誉感。这回你去也得去，不去也得去!”
李玄一听，吆喝，这还给我来硬的了，我还就不怕硬的。你还给我扣上了一顶大帽子！这是玩我呢吧。
“姚老师，你这就有点强人所难了吧！我有没有荣誉感不是你说了算的。我不想参加校篮球队也有我的原因。你就算是说出花儿来，我也不参加。你爱找谁找谁去！”
姚老师一看这小子是软硬不吃，也没辙了，只好出言恫吓，“我这就找你们班主任去！你参加也得参加，不参加也得参加。”
“找班主任？你找校长也没用！”李玄对这个根本就不在乎，校长都得给他面子，至于班主任吗，份量好像是稍微轻了点儿。
姚清华气冲冲地找到了李玄的班主任王凤玲，“太不像话了，太不像话了！你们班的李玄太不像话了！我好心好意让他参加校篮球队，他居然不给我面子！你和他好好说说，让他必须参加校篮球队。”
姚老师对着王老师，从学生的成长进步到学校的荣誉，从校篮球队的建设说到学校体育事业的发展，说了一大堆。中心思想就是让王老师一定要劝李玄参加校篮球队。
王老师知道李玄是周校长安排来的，需要特殊照顾，可不是谁都能得罪的起的。可是姚老师的请求又推不过，只好对姚老师说：“我去给你说说，不一定能成。”
姚老师不知道内幕，以为班主任出马，一定会马到功成，就笑着说：“你也不用谦虚，哪有学生不听班主任老师的，你去说说准能成。”
第二天早上，王老师就给姚老师回话，“我也没有做通李玄的思想工作。要不你找周校长问一问，李玄和校长挺熟的。”
姚老师一听，原来李玄和校长认识啊，要不那天说找校长也不好使呢？这回，我还非得找校长去试一试。
当天上午，姚清华就找到了校长周二庆。先是把李玄在球场上的表现给说了一遍。“李玄可是个打篮球的好苗子啊，身体素质好，弹跳好，投三分又准，将来培养好了一定能给学校争来荣誉。”
周校长想了想：“清华啊，我能理解你的心情！都是为了咱们学校好，你做得也很对。可是，咱们也不能强人所难啊！要尊重学生的主观意愿，充分调动学生的积极性。这个思想工作我还是会去帮你做滴，应该会有一个不错的结果吧？”
这校长就是校长，说话就是有水平，姚老师听得是一头雾水，好像是把自己给表扬了。可是对李玄参加校篮球队的事，姚老师愣是没弄明白，到底是同意还是不同意啊？
校长出面果然是一个顶俩。不对，是比两个老师都强。
周二庆校长派人把李玄给请到办公室，很是关心了一番李玄的学习和生活，嘘寒问暖了半个多小时。又把学校新教学楼建设的事和李玄说了说，感谢的话又说了半个多小时。又说有人曾经打李玄大吃大喝的小报告，已经被自己给压了下来，以后要注意一点。又说李玄在班级表现的非常好，准备推荐李玄做县级三好