不知过了多久，尘土飞扬，六识已闭，浑浑噩噩，忽上忽下，忽左忽右，漂浮不定，呼吸从急促变得艰难，最后变成无力挣扎，似乎随着心脏缓慢的跳动，而停止了呼吸，感受不到氧气的存在，似乎已经没有了生命的意识，危急时刻，胸口的小兔散发出璀璨的绿光，让早已不成人形的身心慢慢放松下来，只能感受到那颗跳动的心，听见“噗通、噗通”的节奏，从高频率变到低频率，从激烈变得平顺，血液流动的速度变得缓慢起来。
灵台一片空明，脑子里全是风的肆虐，看不见，摸不着，那就由自己来创造，由自己构建出风的形状，风的力量，风的一切不断在脑海里显现，慢慢的诞生，风是由什么组成？空气的流动，空气怎么流动？像呼吸一样进行搅拌，创造，脑海里的风，从一缕缕变成一片片，从无形变得有形，从无声变得有声，从毫无意识变得拥有生命形态。
风不断的被想象出来，创造起来，又不断的消逝而去，从一点点儿到成千上百风，不对，风不是这种感觉，不是这个样子的，有形与无形之间，微风与飓风之间，速度快慢之间，追溯本质，流动就是空气的流动，这才是真正的风。
在漫长的心算演练当中，不知不觉，在脑海及整个身体当中，逐渐生产了合为一个整体的风，不知何时，鼻腔里有了一股热气，冲破了身体外表风的阻挠，在风中寻找着更多的氧气，从剧烈的罡风中寻找到更多与体内气息相符合的空气，以自身为载体，不断搅动外界，探索出风的形成本源频率，剧烈的罡风从抗拒变得柔顺，从不可触摸，到现在能够感受到风的轨迹，风的旋律，风的存在。
想要知道风，就得融入风，顺着风的节奏，调整着自己的呼吸，现在才明白风也是有生命的，也会进行呼吸，只要循着风呼吸的节奏，那么就可以在罡风中生存下去，以前是不知道风是怎么一回儿事，如今风就像人一样，也会有脾气，也会撒娇，也会淘气。
翱翔在天空，身体已经能够自由活动，能够在风中控制自己，不再随风而飘，遵循着风的规律，不断往下降，往地面上靠近，在不知不觉中，身体停了下来，周围已然没有了风，自己躺在冰冷的地上，经过九死一生，还心有余悸，此时一道古老的声音不知从哪里传来，回荡在耳边，“恭喜领悟风之心”。
手中突然多了一颗青色的心形石头，面前多了一高一低的两道光门，就这么出去了么？啥东西都没有？原本以为从这道未开启的光门通往的异空间之中会有很多宝物，结果却大失所望，算了先休息会儿再出去吧，累了个半死不活的，真凄惨。
猴子周箭被分配到了一年级弓系一班，专练弓箭，罗小兰分配到了治疗系，柳如玉、张大壮分配到了主战系，马飞、陈无涯、王二丫、徐马松等没能通过白塔考试，已经回去准备参加第二天的复考。
每一个通过考试的孩子都按照自己报名时的特长被分配到不同的系别班级，书院主要的三大系划分为以战斗为主的战斗系，以治疗为主的辅助系，以生活为主的副业系，三大系下面又划分很多特定的职业小系，平时的公共课程大家都要在一起学习交流，其他的专业课，都由各科小系的教师负责进行传道授业，悉心教导。
第二天，与第一天考试相同的老时间，一个不多一个不少，大家都没有放弃最后的希望，抱着必胜的信心参加这次复考，要知道昨晚看见与自己同村的小伙伴穿上新校服的时候，是多么的刺眼，多么的让人嫉妒，还有昨天书院的食堂有多么的令人流口水的食物，自己吃了还想吃，昨晚蒙在被窝里好好的哭了一次。
每个人手中都拿着一份地图和昨天考试一模一样的徽章，考试要求在天黑之前到达指定地点，最终成绩也是以到达指定地点为优先，大家一定不要