竟赵承嗣的思想比他先进的多。
这个时代的人思想还比较狭隘，什么东西都不轻易外传。
就比如说你想要学艺吧，那都是拜师当学徒，慢慢的才能传给你。
还有的是传男不传女这样的规定，所以举办军校，教授军人，这样的事情虽然不是惊世骇俗，可也没有见过。
军中的那些将领很多都是自学成才，或者家学渊源，举办军校真的能够培养出真的将领吗？
或者说哦即使能培养出来将领，谁又能够保证，他们真的忠心于官家，这也是皇帝最忌讳的。
唐朝安史之乱到现在有这么一种奇怪的现象，那就是武将掌权，很容易叛乱，自己当皇帝。
毕竟武将手中有人有钱，那就是一个独立的王国，就是一个国家的。
唐朝的安禄山，身兼三镇节度使，大权在握，一个人搅动了大唐风云，将盛唐拖垮，从此盛唐由盛转衰。
唐朝末年那些武将更不用说了，割据一方，不听朝廷的调度，成为实际的霸主。
最严重的是五代，皇帝轮流换，今天的将军就有可能成为明天的皇帝。
赵匡胤也是从武将过度为皇帝的，对于武将赵匡胤本能的存有戒心。
所以大宋才杯酒释兵权，这也导致了战斗力减弱，现在赵承嗣提出来要大量的培养将领，赵承嗣很心动。
毕竟赵匡胤是开国皇帝，深知道武力的重要性，打江山还是要靠军队，带兵打仗还是要靠将领。
培养大宋的将领那是可行的，可是怎么保证那些将领对皇帝，对大宋忠心，即使现在忠心，几代之后谁有能保证他们不会背叛大宋背叛皇帝。
前车之鉴，赵匡胤当时对柴荣难道不是忠心耿耿，可是柴荣死后，赵匡胤不是扯旗造反成为了皇帝吗？
王著这样问其实也有一定的道理，这也正是赵匡胤担心的，让赵承嗣上了奏章，其实就是先看看这个计划的可行之处。
“先生放心，我既然敢提出来，那绝对有解决的办法，等我做个计划，到时候再给先生过目，到时还请先生指点一二。”
赵承嗣心中早有计较，不就是忠诚度吗，好办，有哦现成的范本，什么范本？
黄埔军校呀。
这座赫赫有名的军校，在二十世纪培养了那个时代的绝大多数将领，他们叱咤风云，整个二十世纪前半期都是他们天下。
黄埔的校长是那个蒋先生，里面出来的将领百分之九十九都对他是死心塌地，忠心耿耿，也成为他争霸的资本，这其中不无道理。
而且赵承嗣还打算用当时老共的手段，思想教育呀，那个时候都有效果，在这个时代更是不在话下。