然基础并没有吴泓芹那么扎实，她也并不喜欢这类型的音乐形式。
如果说吴泓芹擅长技术流的话，肖雨然就是抒情派了。但她对吴泓芹能把这些赋格曲演奏得如此有意思，也是打心底佩服的。
当然，到秦放歌手里的话，这些前奏曲和赋格，就越发的悦耳动听，多声部的音色，听着就特别舒服，也相当好分辨。
邓红梅到琴房的时候，正是秦放歌给她们俩亲自示范的时候，邓红梅听他这好些天没练琴，技术并没有半点退步。当然，要说进步的话，到秦放歌这程度也不容易，感觉他的身体里，就像装一台特别精密的机器一样，能让他随心所欲的弹出他想要的音乐来。
这对吴泓芹和肖雨然来说，都是需要付出大量练习的。
好在有秦放歌亲自示范，教她们该怎样演奏内心想要表达的音乐。
当然，每个人对音乐的感受不一样，即便是同样一首曲子，她们也不可能和秦放歌的演奏完全一模一样。
在这上面，也强求不得，邓红梅希望她们能用她和秦放歌所教的技巧，演奏出各自风格的音乐。
吴泓芹每天的辛勤练习很有效率，稳步上升。
肖雨然的进步也不小，邓红梅认为是她的基础没那么牢靠进步空间也大。但她也说，“小雨也跟他学这么久钢琴，是时候展示下成果。”
吴泓芹说，“小雨弹秦老师第一钢琴协奏曲就相当优美动听……”
邓红梅却认为，“她还是要多琢磨琢磨才行，这样的曲子，是值得花一辈子功夫去研究的。”
秦放歌自己倒不觉得有那么深刻，但他也没在这时候跟邓红梅唱反调。
到肖雨然演奏的时候，吴泓芹也跟刚刚她一样，在旁边安静的聆听。
邓红梅和秦放歌都做出点评，然后大家交流着如何才能提高，在钢琴演奏上，即便是秦放歌，也不能说就完美，得到所有人的认可。总会有人不喜欢他的演奏，而且他也觉得，“每次演奏也都不会是同样的，心情心境的变化，都会影响演奏。”
上午的时间就只琴房里度过，午饭吴泓芹请客去外面饭店吃，都提前定好了的，秦放歌也不推脱，下午还要继续呢！肖雨然跟着蹭饭吃，她想溜号都不可能，吴泓芹和邓红梅都知道她家境一般，也都特别照顾她。
至于秦放歌，他这纯粹是免费教学，吴泓芹要是请他这样水平的老师来教她的话，学费肯定是最贵的那种。吴泓芹家境很好，她也从未想着学好钢琴赚钱什么的，钢琴是她的爱好，能成为钢琴演奏家就是她毕生最大的心愿。
尽管秦放歌食量不小，可请他吃饭，已经是吴泓芹这当学生的，所能付出的最小代价。她要给学费的话，秦放歌肯定不收。当然，也是时代不同，要早一两百年，教学生的学费，可是钢琴家们的重要收入来源之一。
秦放歌开车把她们三个一起载了去吃饭，出了琴房后，邓红梅也不想老说练琴的时候，只关心他接下来的安排。肖雨然和吴泓芹则是好奇他这趟出去，有什么特别的收获。他和林宝卿她们去丝绸之路采风回来，就把纪录片的音乐全部完成，还创作不少相关的精彩音乐作品。
秦放歌说其实没什么特别的收获，就是去体验了一下普通人的生活状态，然后也讲，“感觉还是现在这样的状态更适合我，夜里没什么事情做的时候，时间过得真是特别慢。”
邓红梅就劝他还是要多休息，劳逸结合，说这样才能出更好的作品。
对他情感生活的烂事，几个人都没多提，倒是说起他马上就要去的欧洲之旅。可不管是邓红梅还是吴泓芹，对意大利和捷克两个国家并不是特别熟，也不能给出