菲德和西撒再次见面已经是第二天的下午烹饪课了。
你不是不学烹饪课么？菲德问西撒，不学是不学，但是班主任的课哎，怎么说也得来吧。
菲德和西撒走进教室之后发现几乎所有人都来上课了，菲德也只好耸耸肩。烹饪课也只是文字教学学校不可能拿出食材来让学生来制作一些含有魔力的食物个，这种开销学院买都买不起。所以上课的内容就是配合图鉴来讲解各种食材的特性和文字性的描述这些材料能做出什么食物而已。但是，菲德还是挺喜欢了，因为家里的厨房是菲德的禁地，而大人们的禁止则大大刺激到了菲德的好胜心，非得要进去不可。所以学好烹饪，是一个相当有效的途径。
而露娜老师作为班主任也会接着烹饪课的时间问一些其他课程的问题，毕竟是班主任，还是要关心自己的学生在其它课程表现如何。菲德是土系的课代表，而萨芬那个朗诵腔的自恋狂竟然也是火系的课代表。这让西撒好生羡慕。
因为鲁夫老爷子就教三个人，还不是一个系的。所以有没有课代表也就无所谓了。而露娜老师也对于其他系的同学也没有太多交代的，毕竟每个老师都有自己的教学方式。自己只要做好学生们的大方向就好。
在老师的询问和烹饪课的教学中一天的课程就结束了，直到第五天才有菲德学的第三门课程锻造课。相比相对平淡的烹饪课来说，锻造了明显就内容丰富了很多，老师用很多金属可以来进行试验，来进行实际教学，告诉学生这些金属的属性强度，用途等等。以及那些金属丝可以放在一起那些则不能用那些炼金药水可以可以方便进行塑性等等。老师在上课的时候也具有丰富的教学天赋，让课程变得简单易懂。而菲德的生活也变得富有规律，上午的专业课，一天的下午的自习附魔，第二天的烹饪教学，已经第五天充满好奇的金属试验课程中度过，而剩下其他课程的辅助课菲德有的时候就是在自己是看书，有的时候则是拿着露娜老师发给自己的魔法石来释放魔力从而提高自己的魔力上限，
而菲德对于的魔法有些无奈，自己的魔力提高跟多了，但是自己的魔法土弹还是那么大小，就没有变过，自己魔力提高之后只是提高每天能发射的次数了，菲德现在一天能发射的魔法土弹已经接近了快五十次但是依然能发射大小还是没有变化。
即便是自己的同学每天只能发射一个，但是就一个也要比菲德五十个的加在一起还要大。而菲德觉得这件事非常非常的尴尬也就没有在同学面前释放过一次魔法，哪怕全班都可以成功的释放魔法土弹了也一样。菲德也不知道要怎办才好了只能每天提高自己的魔力，这件事让菲德很郁闷，但是菲德从来没有想过和老师说过这件事，菲德觉得这件事只是自己还没有学到位，所以也就没有说。而且在老师教过第二个魔法‘魔法壁垒’也就是土系魔法‘土墙’之后菲德和其他同学释放出来的土墙没有任何区别之后菲德也就对这件事不上心了，但是每每想到都有些郁闷。
(本章完)