“在么？最近补习班的生意怎么样？”
李强正在百无聊赖地摆弄手机，微信上忽然间来了一条消息，映入了眼帘。
“在呢？怎么了？”
李强一看原来是一位自己的高中同学，倒也算是老伙计了。
“没事，好长时间没有联系了，我就问问你那边怎么样了？”
微信的那边又很快发过来一条消息，倒是让李强颇感欣慰，自从自己一意孤行，执意要做辅导教育一年多来，周围的亲人，朋友倒是已经从当初怀疑，不太相信，逐渐地转变成了将信将疑，似乎是已经有些开始相信了。
尤其是当国家政策放开了私立教育，实行公学私办之后，貌似已经是有许多人看到了教育行业里的暴利，准备大批量的涌入，但教育毕竟是一个很专业的行业，如果没有专业的教育人才，只凭单纯的资本堆砌，或者引入好的生源，好像也是不能持久的！
有人说：“一个好老师的根本，并不在于他教出了多少个好学生，而他是改变多少学习差的学生！”
对于这一点，李强深以为然，一开始的时候，他也和其他人差不多，只是看到了教出一个好学生能够给自己的补习班带来多少的好处，但是现在可就不一样了，天底下的好学生似乎都是差不多的，勤奋，好学，懂礼貌，但学习不好的学生却各有各的不同，如同自己这一生之中，真的改变了若干名学渣的人生轨迹，恐怕只是想想就已经让人心动不已了吧？
“我这边么？差不多，还和以前一样，还是好啦！”
李强说到这里，又扫视了一下自己这里的情况，虽然谈不上有好，但也至少是麻雀虽小，五脏俱全，只不过就是学生有些少，有些英雄无用武之地的样子，但李强也并不着急，因为在他心里始终相信，只要自己真真正正地解决了一部分孩子学习差，纪律差的根本问题，在不久的将来，自己肯定就再也不用为生源的事发愁的。
“是么？那就好！只不过你上次说扩大的事情怎么样了？怎么这么长时间过去了，怎么也没有消息了呢？”
李强看到这里，这才恍然大悟，原来这位伙计关心的是这事啊，敢情上次几个伙计在一起吹的牛皮，这位伙计还记在心里呢！
只可惜，眼前的路实在是太难了，自己这边要人没人，要枪没枪，空有一脑子教育理想无法落地实践，否则也就不用窝在这里，苦守一个小小的补习班了。
以前有几次，李强倒也是有直接扩大经营，放手一搏的想法，无奈现实过于残酷，理想过于天真，几经波折之后，他还是决定留在此处，继续涵养水源了。
想到这里，李强只得无奈叹息了一下，道：“算了吧，目前咱们老家的环境还不适合，咱们还是老老实实地先积累经验，积累口碑吧！”
“可是我们这边的形势挺好的啊？一个差不多投资几十万的补习班，基本上用不了一两年的时间，就可以收回成本了啊！要不你来我们这边，肯定比在老家那边强！”
李强一看，微信那边的伙计兴致很高，但他那确实不是他的本意，如果没有到了所有人都不理解，或者山穷水尽的地步，他还是不愿意远走他乡的，当然了他也不太愿意踏进学校的（在没有获得教育主动权的情况下）。
有时候，李强实在是想不明白，几乎现在跟教育行业沾边的人都知道了我们教育已经出现了问题，可是怎么就没有人愿意进行一点点改变和尝试呢？
在李强认识的人当中，有些人明知道明天的结果就是耗干精力，混吃等死，可就是不敢进行那一点点地改变，或者是尝试，实在是让人头疼不已。
“哎，算了吧！你也是知道的，我