在旁边一直没有说话的妈妈，一下子就有些看不下去了，赶忙上前操着一口流利的普通话，对着李强道：“老师，你好，我想点用你两分钟的时间，给说一下孩子的情况，不知道可以么？”
本来李强的注意力还在小女孩的身上呢，可听到人家家长居然都这么说了，也不好意思再装作什么都没有看到了，但按照他的原意在不了解孩子学习情况，或者是学习问题的时候，可是很不愿意跟这些家长打交道的，因为之前的很经验告诉他，基本上大多数的时候都是瞎扯，除了夸一夸自己的家室，再炫耀一下孩子以前的学习经历，好像也再说不出什么太有价值的信息，尤其是李强已经基本上总结出来，所谓的中学生逆反问题，基本上也就是家长言行不一，口是心非的教育问题的集中爆发罢了，但这一刻人家家长明显地已经主动开口了，李强也只好不能再装作什么也没有听见了，便冲着她笑了笑，示意她到隔壁的房间里谈话去了。
“怎么了？孩子到底是一个什么样的情况？我看你似乎是有一些很紧张的样子？”
双方坐定之后，李强看到家长似乎很焦虑，却似乎是又有一些不知道应该从什么地方的说起的样子，只得提问式地打听道。
“这个么？”
小女孩的妈妈张了几次嘴，却是预言又止的样子，最后好像终于打定了主意地道：“老师，我这么跟你说吧，我们家丫头可是从南方转学回来的呢？可是一回到咱们老家吧，她就是突然间感觉学习有些吃力，似乎有些学不好，所以就越学越提不起精神了？不知道你有什么好的办法没有，另外我们从朋友那里打听到你们的这个地方，所以想让孩子过来让你给辅导一下，你看可以么？至于其他方面么？我们之前也一直是在南方上班，丫头也是在南方上学，就是最近我突然间听朋友说，他们家的三个孩子好像都考进了不错的学校，本来我还没有怎么关心，可是无意中听说，他们家的三个孩子之所以能考那么好，其实都是因为在北方上学，然后到南方考试的缘故，而我们家在咱们县城东南西北也各有一所房子的，儿子在咱们北边的一个市里上学，丫头在咱们县城里，刚刚转回来，就希望你给我们好好地带带我们的这丫头，指点指点！”
(本章完)