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第7章 孤独的小孩上学前班(1 / 3)

小孩七岁了,该是到了去学前班的年纪了。只是这个小孩跟别人不太一样,她是孤独的天使。

因为小孩不出门,周围几家的小孩子,一共也不超过五个。那个时候的小孩还不会玩,也不出门找别人家的小孩子玩,只是跟着爸爸学着背诵一些简单的诗,写数字还是小叔叔教的,小孩从拿笔开始就是左手,小叔叔说不要改了,却硬生生的被奶奶给打成了右手。奶奶说,用左手吃饭的人和右手吃饭的人会打架,现在想想,她只是不希望出现一个当时人们认为的那种异类吧。

小孩每次都盼望着小叔叔来,因为只要小叔叔一到,真是能带来很多新奇的东西。比如说象棋。(可惜为什么多年后小孩对象棋的陌生就象从来没有下过呢?真的是难以解释,按理来说幼年的记忆会更深刻不容易忘记才是啊)

小叔叔拿出装象棋的小盒子,把里面的纸模版铺在桌子上,再把象棋摆上,教着小孩下棋的口诀。小孩学的津津乐道,还不时的向小叔叔请教为什么要这样下。

小孩还有三个姑姑,这姑姑不是亲姑姑,但是比亲姑姑待小孩还好。小孩唯一想做的事情就是跟姑姑们一起玩。

三个姑姑从小就带着小孩玩,带小孩去烫那个年代流行的卷发,回来小孩美的被好些人夸赞。可这卷发美是美,但也困扰了小孩,因为梳不开,小孩每每都是在妈妈的梳子下面哭成狗,后来妈妈一点一点把那些卷发给减掉了才安静。

姑姑还带着小孩去打耳洞,当时打耳洞可不是现在这样的器械,就是最古老的方法,用一根缝衣针在火上烧过消毒后,直接扎过耳朵。听起来象不象酷刑?可是小孩在未知的情况下,看了姑姑们那些漂亮的耳环,就跟着去受这酷刑了。用缝衣针的是二奶奶,我们那个沟里能说会道的人。但是手法嘛,哎,你看看小孩那俩不对称的耳洞就知道了。呵呵,纯人工,没法控制位置可能,反正是不对称,而且还肿了很久。唯一的消毒方式就是用高度的酒,每天清洗消毒。

姑姑们还会给小孩买一些好吃的小黑枣吃,当时还挺贵的呢,好在姑姑们在城里上班,那时候姑姑们也是乌黑顺直的秀发,踩着细的高跟鞋,真是漂亮。

小孩的童年好象没有别人了,她没有跟其他小朋友一起玩耍的记忆,只有这些亲人们的记忆。所以小孩出去看别的小孩就不好意思,就扭扭捏捏的藏在大人的身后,因为外面的一切,小孩都是感觉陌生的。

小孩上学前班了,全屯子里有六七个跟小孩一起。小孩因为孤独不合群,也不跟小朋友讲话,也不跟人玩,老师提问也不说话,只是独自一个人呆在一个角落里拿着树枝画圈圈。这样持续了一周的时间,学前班的班主任崔老师觉得不行,就找到小孩的妈妈,让小孩的妈妈给小孩领回家,这样子不适合在学校呆着。而且小孩是8月末出生,长得又小,老师就想说带回去再长大一点再来上学。

后来妈妈带小孩回家,问她:为什么不回答老师的提问,为什么不跟别的小朋友玩啊?

小孩说:妈妈,我不认识那些人呐。

妈妈说:那里是学校,你的老师叫你的名字的时候你要象别的小朋友一样回答一声“到”。老师问你问题的时候,你也不要不好意思回答。妈妈问你:老师提的问题你是不会才不回答的吗?

小孩有点生气:才不是呢,我会,可是我不想说。

妈妈:不行哦,老师提问一定要回答哦,不论你会不会,都要站起来回答老师。知道了吗?

小孩是想不明白为什么要这样,因为之前没有人告诉她要这样跟外面的人交往。只是听爸爸妈妈爷爷奶奶们说,出门见到邻居要问好,但好象就是没有跟小朋友和陌生人接触的经历。

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