了今天这些贵宾们对学生的关怀。他说浦音的每个学生都是有才华的，但是学生也很不易，往往需要舍弃自己的想法去追逐前辈的脚步，以为这样才能获得肯定和赞扬，这样就导致了音乐没有发展。但是有了今天的鼓励，相信学生们会更有信心，会更努力实现自己的理想。
李迎珍坦白杨景行没有从小受正统的音乐教育，但是不是因为这样他才有那么丰富开阔的想法。李迎珍认为：“有时候我们是不是也应该表现出一点宽容和理解，不要轻易否定和打击学生们的努力。所以今天特别感谢各位。”
接着有老师说其实学校是很鼓励学生的创造力的，但是有些学生在创作的时候太大胆太激进，导致丧失了原本的价值，这样就不好。而杨景行和三零六所做的恰恰是在保留本质的基础上去实现新的价值，就很好，值得学习。
有老师说在教学过程中，要本着对学生前途负责的态度，又要鼓励学生的个性发展，这两点其实有些冲突。但是今天这么多的肯定，简直让大家吃了定心丸。
丁桑鹏却提出一个问题，就是三零六这几天的成功能不能代表以后，她们的创造能不能经受住更多的考验？三零六该怎么样在尽可能大的范围内获得尽可能多的成功？对音乐的发展，是不是每个人都该尽心尽力？
丁桑鹏说：“我们说好，那不算，要群众说好，才是真的好。如果我们说好，群众也说好，我们就应该高兴。”
校长说：“其实学校一直在考虑，在等待一个成熟的时机把这些优秀的学生介绍给广大听众，这次音乐节，只是一个小小的试探，反响说明她们是很有希望的。”
小巨人的邹春玉又说：“我衷心希望三零六和杨景行能去台湾做客演出。”
校长不表态：“谢谢邹先生的热情，我们会和三零六仔细商量后再做具体决定。”
丁桑鹏也说：“艺术的价值需要时间证明……我建议，是不是休息一会？”已经四点过了，开了两个小时了。
大家当然赞成休息，主席台上的人先退场，台下的老师们也在副校长的招呼下跟过去。
没了老师，学生们立刻活跃起来，齐清诺带着三零六接受各种羡慕和恭喜。今天几大团的人都见了，以后写简历找工作会多有优势啊！说不定还能去台湾玩呢！
先发了一阵感叹后，去厕所的赶快去，要打扮的也迅速点。
杨景行和许学思一起去解决内急，许学思虽然就当了两个小时的观众，还是再次感谢杨景行。
杨景行担心：“骆佳倩没意见吧？”
许学思笑：“你放心。”
在卫生间里，杨景行笑着拒绝了一个民乐作曲专业的师兄递上来的香烟：“谢谢，我不抽。”
许学思也摇头：“我也不会。”
师兄自己点上，深吸一口：“憋坏了！杨景行，你准备出国了？”
杨景行摇头：“没这个打算。”
师兄说：“听人说的。哎，你不是附中过来的？”
杨景行说不是。有两个男生洗完手后也站在他们旁边听着，像是准备开小会。
一个人说音乐学院恰恰是附小附中一路读来的不怎么样，不是教傻了就是学傻了，尤其那些附小附中读上来的又希望继续去当老师，跟个自产自销的循环似的。
铁证如山，杨景行和齐清诺都不是附中的！
杨景行谦虚，说自己只是有哗众取宠的嫌疑，音乐学院还有那么多学生的那么多作品，不见得就比自己的东西差，运气罢了。
大家没反驳杨景行的看法，但是都很羡慕他，能得到丁桑鹏的赏识，肯定发达