按理说，因天灾而死的鬼，不应该有这么大的怨气，更不容易成厉鬼。那二十四个学生都是因地震教室塌方而死，怎么会成怨呢？
很快将这个疑念抛开，超度亡魂那是道士和尚做的事情，他的任务只有一个，救援，或将二人的牵魂丝带回。
每一根牵魂丝都珍贵的，因为一个牵魂丝便意味着一名灵异特警。
曹工驻足半响，手上传来的刺痛，催促着他的神经。
不能再耽搁了，牵魂丝使用太久会加速鬼化。原本只是时不时闪过一丝红芒的牵魂丝，现在已经发出微微红光。
曹工当机立断，上楼。
又登上一层楼，儿童嬉戏的声音清晰地从走廊处传来。
楼梯口处，三字异常显眼。
赌对了。
看来刚刚他在的是二楼，不是三楼。
二楼那一‘横’，和这里三字的一横不一样。这里的是书写体，下面却是单纯地一横。
曹工走向走廊。
走廊上有几名学生正在嬉闹。
跳皮筋，还有踢毽子。
宛如在课间时分。
除了，窗外那惨白的月光。
曹工手电筒照在自己脚上，伴随着他手电筒光芒的抬起，他的影子也随之延展。
鬼影曹工，这是他的称号。
原本玩耍的学生瞬间都被曹工的影子缠绕，他的影子分化成一束一束的黑色影条，缠绕，然后，绞杀！
上课铃突然响了。
十多个孩子突然出现在走廊上，它们快速跑进教室里。
上课了。
缠绕的鬼影迅速缩了回来，绞杀失败，曹工脸色一青，如果他不是离得远的话，这会儿估计已经被那些鬼给撕分了吧。
耐心等待了一会儿，曹工才慢慢走到教室旁边。
里面正在上课。
曹工瞳孔收缩，里面，赵秀禹和肖卫平也都坐着在。
在十多个学生里面，两个成年人显得格外突出。
讲台上没有老师，黑板上也是黑黢黢的，什么都看不见。学生们却老老实实坐在位置上，听着不存在的老师讲课。
曹工突然涌出一个恶趣味的想法，他把脸慢慢凑到玻璃窗边，停留了半刻，又慢慢退后。
教室里面依旧没有半点响动。
在对付鬼的时候，不光需要蛮力，还要动用智慧。鬼吓人，人哄鬼，把鬼骗住，一样有效。
曹工直起身子，关掉手电筒，把手中的牵魂丝当成教鞭，一下一下轻轻敲打在手心里，
走到教室门口，曹工推门进去。
教室里面依旧一片死寂。
曹工用牵魂丝轻轻击打着手心，迈着缓步的步子，首先从讲台的这一头走到那一头，然后迈下讲台。
学生们依旧老老实实的坐在位置上，没有向他扑来。
哄住了。
现在的曹工，在这些鬼眼里已经变成了老师。
学生最怕什么？
老师，还有请家长。
曹工不紧不慢，好像现在他就是这个班的班主任，掌控着学生们的生杀大权。
他走到一个学生面前，一伸手。那学生极不情愿的把藏在课桌里的小人书拿出来，交给曹工。
曹工用牵魂丝狠狠打了一下那学生的手板心。（在这个年代，老师是可以体罚学生的）
然后曹工又走到另一个女学生面前，女学生抿嘴，慢慢从怀里把一个小玩意拿出来。
曹工微微点点头，正准备往赵秀禹那边走，却发现学生们都在往这边看自己。
‘不对，还没完全哄住’曹工直起腰版，又走回讲台，在讲台上