向明不仅有才，而且还很懂事。在李青林看来，教育界不缺有才的人，但是，大多数有才的人，往往都有一个臭脾气，那就是把自己的尊严和人格看的过高，有的甚至恃才傲物，不把领导放在眼里。王向明就没有这些臭毛病。他觉得，王向明为他服务了好几年，这是一个好机会。
王向明自然也把这件事看做是向前跳出一大步的好机会，他费尽了心力，绞尽了脑汁，用了好几天的时间，写了一篇讲话稿，写完之后，又反复修改，直到自己完全满意了，才拿着稿子到县府办去。
何明群也是写稿子出身，尤其是在政研室的几年，几乎天天写稿子，他看了王向明写的讲话稿，很满意，他甚至觉得县府办的秘书们至少有一大半写不出这样的稿子来。他觉得如果让这个小伙子给冯春波做秘书应该是很合适的。也正是出于这个想法，那篇稿子他一个字也没改，就领着王向明去找冯春波。
他先给冯春波打了一个电话，说要把教育工作会议讲话稿送过去，让冯春波审读一下。本来，这件事他可以安排一个人去就行，顶多让县府办副主任去一趟也就是了。可他有意带着王向明去，看看冯春波的意思。
何明群领着王向明来到冯春波办公室的时候，冯春波正在埋头看文件，一抬头，见何明群亲自来了，他有点意外，毕竟何明群和他一样也是副处级。他想说，你怎么亲自来了？可他刚一张口，还没等说话，就看见王向明身后还跟着一个人，这个人他很面熟，他刚一愣神，王向明已经微微弯着腰，谄媚地笑着叫了一声：“冯县长。”
冯春波立刻想起来了，这个人就是教育局的那个办公室主任。
冯春波心里涌起一丝厌烦和不快，但是他的脸上一点也没有表露出来。他只是很平淡地说：“王主任，你怎么……”
他没有把话说完，他留下后面的话，让王向明自己说。
没等王向明说话，何明群说：“冯县长，原来你们认识啊？哦，对对对，你们原来都是在教育战线的，我在该想到你们认识的。这篇稿子就是小王写的，我看了，领他来，请冯县长亲自审读一下，如果有需要修改的地方，当面对小王说一下也好。”
说着话，他在沙发上坐下来，王向明立刻走到冯春波的面前，双手把讲话稿递过去，冯春波接过稿子，却没有看，随手放在了办公桌上。说：“先放这儿吧。”
说完话，冯春波就扭头看着何明群，问道：“何主任，我正好要找你商量点事情，你来的正好。”
何明群愣了一下，他没想到冯春波对那份讲话稿会连看也不看一眼。可他也是个在官场上摔打了多年的人，他只是稍一愣，就对王向明说：“小王，我和冯县长还有事情要商量一下，你先回去吧。等冯县长看过稿子后，有什么问题你再过来。”
王向明的脸上红了一下，但也只是一瞬间的事情，他的脸上很快就恢复了正常，他依然恭恭敬敬地冲着冯春波和何明群微微一弯腰，说：“冯县长、何主任，那我就先回去了。”
王向明走后，何明群没有问冯春波为什么这么不待见王向明。冯春波也没有说这件事。
两天之后，冯春波参加了全县教育工作会议。县教育局全体人员、各乡镇分管教育的乡镇长以及全县各中小学校长、幼儿园园长参加了会议。
会议由县教育局的一名副局长主持，整个会议有四项议程，第一项是教育局局长李青林做工作报告，第二项是由县政府教育督导室主任宣读对上年度工作先进单位和先进个人的表彰决定，第三项是颁奖，第四项是分管教育工作的副县长冯春波作重要讲话。
整个会议期间最紧张的是王向明，他一直在等着听冯春波的讲话。