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第33章 农村标语(2 / 3)

!我们还能让土著们在这个过程中慢慢学会认字,此乃一举多得!”

众人:“……哦!”

纪然的脑袋都快晕了,他觉得这怎么和他一开始想的不一样啊!但是想来想去又发现,这的确是能体现帝国的文明——优生幼崽嘛,没有错啊,修路是发展基础建设嘛,也没错啊,绿水青山就是保护环境啊,这也完全正确啊!

也的确是适合普尔星,这是一颗农业星球啊,宣扬劳动当然没毛病啊!

……所以是哪里出了问题?

不光他,就连当时直播间的观众们——包括刚刚从其它几个直播间叛变过来的同志们也都让白宁一连串的话给忽悠晕了,心想怪不得普尔星的开荒团在三个那么强势的能源星球开荒团的包围下还能一枝独秀呢,这还真是有两把刷子的啊。

……但是刚刚确认好,白宁就带人把他说的标语都粉刷在基地的墙面上,这时候他们就发现问题了。

银白色的墙壁,看起来既干净耐脏又有着高科技的气息,配上红色的大方块字标语,震撼力超一流,谁看谁洗脑。而且当时听白宁说的时候,只是觉得这的确是朗朗上口,现在自己看了,却觉得这郎朗上口过头了吧……

怎么办,脑内开始循环起来了……但是谁想在脑内循环什么优生幼崽多种树啊!!!

这看起来怎么这么像是古早时期的朴素帝国的画风啊!

白宁却还带着一群土著幼崽,开始教他们念标语了。帝国人在早教这方面做得很好,但就有点太好了,最适合用来给幼崽练习口语能力和认字能力的儿歌他们几乎没有,有的全都是什么《危险星球冒险记》——这是科普各种魔兽的,《小小天才科学家》——这是科普炼金学、铭文学、元素能量学的,还有不少游戏,也都是这种硬核向的。

白宁不觉得这样不好,教育当然是从娃娃抓起嘛,但是素质道德教育也是很重要的一环啊,更应该从娃娃抓起啊!

于是观众们就看到这群幼崽们很快把标语都背了下来,又回家念给家长听。他们的家长也都不识字,土著嘛,但是听着小崽子们嘀咕着什么好像还有模有样的,再一问发现是白宁老师写得,意思也挺好,就跟着也念叨起来了。

帝国的语言文字是音形文字,乍一看像是鬼画符,其实表音也表型,想要学到精通不容易,但只是大约认识几百个常用字的话还是很快就能会的——当天下午,几乎是全体在基地的土著兽人们都把标语给记住了,一些复杂的字形单独拉出来可能会出错,但简单的字算是都认识了。

这个进度让普尔星开荒团的成员,和观众们都为之惊叹。原因无他,大家都知道,到了一个新星球上开荒,把土著们收拢过来并不算难,难得是从精神上改变他们,让他们发自内心地学习帝国的文化。

大家都知道,土著很精明,这种精明尤其表现在对于“没有用”的东西就绝对不会浪费时间和精力上。让他们学技术,训练,这是有用的,但是学习认字啊读书啊还有各种理论知识,这是没用的,至少短时期看不到用处,强压着学,效果未必会好,土著很容易会消极应对,甚至有一些星球的开荒过程中还因为压制土著太厉害,最终被反了。

然而,普尔星这种清纯不做作的教育方式反而是给大家做了一个很好的提醒:教育是要循序渐进的,最开始的时候首先要注意的不是他们这些帝国人的想法,而是要从当地土著的立场出发!

如果只是让他们随便学一点很简单的东西,然后慢慢引导,会不会效果更好呢?

这个叫白宁的人,难道是已经算到了这一步,所以才用这种毫无文化的大白话来作为标语的吗?

到这里,就出现了分歧,新观众们对此侃侃而谈,讲述自己的看法,老观众们却心生疑窦——如果

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