第一节自习周光在上面讲选择填空, 童朔听了两道没意思便把卷子翻到后面又做了一遍大题。下课铃一响，他就寻思那学妹该来还校服了吧——他哥的校服有点大，他不怎么想穿呢。
结果左等右等不见学妹来，他有点发愁，第二节晚自习下可就要回家了。
铃声再次响起, 他叹口气拿着卷子拄着拐上了讲台——哥哥牌校服看来还是得穿。
教室里有暖气, 他穿毛衣配小衬衫, 衬衫最上面一颗扣子也系着, 往讲台上一站，乖巧又温顺, 特别招人。就是腿不怎么利索, 得坐板凳，十分影响他酷酷的形象。
有了上一次的经验，这次的讲解更加顺畅, 也没有调皮捣蛋的。他跟周光那种一本正经的不太一样, 也不照本宣科，不自觉的卖个萌什么的, 班里的女同学都特别配合他的表演, 比上李军的课还热情。
男同学虽然对这种正太没什么感觉，但他讲题确实挺清楚的，板书也整齐，听起来一点儿不费劲, 所以教室氛围异常和谐。
要搁以往陈峰还有些想搞事情的心思, 但经历了刚刚的广播打脸事件之后, 也彻底歇了——他算是想明白了，童朔和谢知行这种人，还是敬而远之的比较好。
几道大题童朔紧赶慢赶，终于在还有五分钟下课时结束了战斗。
放下粉笔拍拍手要下讲台，第一排的周光却喊住了他。
童朔脚步一顿，心道卧槽姓周的不会要搞什么事情吧，安分了一节课这是憋大招呢？
不怪他这么想周光，谁让对方有前科呢，在他这都成刻板印象了，警惕看向周光，童朔问：“有事儿啊？”
周光刚开始叫童朔的时候还有些犹豫不决，这会儿开了口也没什么不好意思的课，他虽然有些自视清高，但在学习方面态度却很端正。
“那个，最后一题第二小问我有些没太搞懂，当m大于等于负一小于一时，m的值是怎么解出来的？”
此言一出，班里同学意外了，刚刚做好战斗准备打算怼学委的几个“护童党”一脸懵逼，周光今儿这路子……不太对啊。莫非是有阴谋？
宋凡也在下面跟同桌小声嘀咕：“这姓周的也太阴了，故意问些让人听不懂的问题为难我童童呢。”
“你是虎吗？”同桌催佳佳拿书拍他脑袋：“这明明就是童童刚刚讲过的，周光这是……没听明白？”
宋凡意外：“咋滴，你整明白了！”
“没有啊。”催佳佳摊手：“我从第二道大题开始就放弃了。”之所以认真听完全是童朔讲题的样子还挺赏心悦目的，不看白不看。
班里大多数同学其实情况跟她差不多，大家数学平时也就五六十分的样子，能完整做出一道大题就老实不容易，能一直认真听到最后的估计也就周光那几个数学学的好的。
可能让周光这种平时在班上尾巴能翘上天人问问题，催佳佳感叹：“小童童这人格魅力挺大啊。”说完又啧了一声：“就是年纪小点儿。”
宋凡直觉不对劲，立马警惕：“你别对我童童下手啊，他还是个宝宝。”谢哥说了，童童现在只想学习，他可得把人看好了。
催佳佳听得直想揍他：“老娘是那种吃嫩草的人。”
童朔也意外呢，大题讲到后面就没有人提问了，他只要负责把题讲完就行，像周光这种跟他不对付的，应该听都不想听才对，这怎么还提问上了。
他又确定了一遍：“你真不懂啊？”
要搁以往童朔这么问周光分分钟得炸。他自尊心强，比别人多花费了多少时间精力才能在班里名列前茅，再努努力下学期就能进实验班，这样的问话无异于嘲讽和挑衅。
可他了解童朔，他大概真是只是问问。经过两