而奥数在平时的学习中用的真的不多，两年时间过去，大部分学生都已经比较生疏了，想要在这么短的时间里把它重新抓起来，就只有题海战术了。
看着厚厚一摞的试卷，姜池和理科班的孩子们都露出了生无可恋的神色。
能咋办？
刷呗。
孩子们绕着茶几坐下，抓过分给自己的试卷就开始刷题，两位数学老师坐在沙发上商量接下来的对策，偶尔站起来走一圈观察观察他们的学习状况，前面的单项选择和填空部分还好，等到了后面的大题部分，两位老师的疑惑就产生了。
“这位同学……叫啥来着？”
“姜池，看你这记性，”文华仁吐槽一句，看看姜池的大题解题过程，张了张嘴：“……姜池啊，你这解题过程……我看着怎么用点像是大学的知识啊？”
姜池：……
原本已经忘掉的记忆开始复苏了，无意识就用到了大学的知识点了。
“放寒假的时候我在家里自学了大学的数学教材，这个知识点正好适用于这道题，我就用了大学的解题方法。”
小胖子曹宇也不甘示弱地举起了手：“我大题也用的是大学的知识！”
“闭嘴！”理科班的数学老师嫌弃的摆摆手，“你大题就没有一道是对的！”