知道的还以为这是附带标准答案的试卷呢。
他刚说完，突然反应过来，这、这一摞试卷，不就是自己面前这一列的学生的吗？
而这一份，就是那个提早了一个多少时交卷的女生的试卷！
他是体育生，根本不擅长写字，从小到大的英语课都跟听天书一样。
到现在只记得小时候课本上的第一个单词是‘school’，仅此而已。
好想学了‘学校’之后，他就被学校给屏蔽了。
正是因为他写字不好，写英语字母更是丑，因此觉得那些书写好看的人都是学霸、大佬。
他把数好的卷子放一边，心里天人交战：“那个女生到底是真的能在短时间把题全做出来，还是就在旁边瞎写的ABCD……”
顿了顿，他明悟了，“这份答卷正确率高不高不知道，但选择题肯定不是瞎写的。要知道，能短时间内写出一篇里自己挑不出几个认识单词作文，那这位同学的英语能力肯定在线。”
所以，原来最开始是自己误会了这位同学……
这个叫乔依之的同学，是真的认真做了题目的。
但这做题速度，这还是人吗？！
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乔依之完全不知道考完试后这位老师的内心活动，此刻她坐在书房里，借用了母亲的电脑搜索清河大学陈礼教授近几年发表的文章。
乔依之先登录了清河大学的官网查看陈礼教授的资料。
点进去就是一张个人红底免冠照，上面的人正是四十多岁的陈礼教授。
乔依之上辈子见惯了脸上挺多块老年斑，总是带着圆眼镜的七十多岁的陈礼院士。
骤然看到现在才四十多岁，穿着白衬衣，双目炯炯有神，双眼皮沟壑很深的他，唇边不自觉带了笑意。
这就跟老朋友聊天时候，突然翻到你小时候的照片一样，内心感觉挺奇妙的。
不过乔依之的主要注意力主要还是在陈礼教授的著作和文献上。
果不其然，最新的一篇正是有关脑电波传输的文章。
乔依之翻墙后，上Google-scholar上检索，发现这篇的被引用次数足足有三千次！
要知道现在距离陈礼发表这篇文章不过三个月，已经被引用这么次，足以看出其影响因子真的很高、非常高。
乔依之还记得上辈子大部分教授对外的自我介绍是——我所发表的所有文章，被引用次数总计一千五。
这已经算比较牛逼的人物了。
而陈礼的这片短时间内就被引用了三千次，可以说他的这份脑电波传输的研究对科学具有里程碑式的贡献。
再点开到文章页面，乔依之想要下载下来仔细研读。
就看到提示收费了，29.9美刀，两百软妹币左右。
还得用visa或者master卡支付……
乔依之只能求助于妈妈。她现在可是个真真正正、一穷二白的小孩。
想到这里，乔依之就有点怀念上辈子在实验室，学校有跟各个网站合作，供校内学生IP免费下载各种文献。
不过话又说回来，乔依之付钱时候特别爽快，毕竟这是别人的知识成果，自己能付费查看已经很不错了。
通篇阅读英文文献对乔依之来说很简单，她把这篇文章打印下来后带回了自己卧室。
虽然现在各种笔记、pdf查阅软件特别发达。
把这种文献直接导入iPad，再利用其中软件，配上pencil，就可以随时随地的使用、记录心得，甚至直接截图翻译。
但乔依之还是喜欢在纸张的质感。
当年她给毕业生改论文的时候，也都是打印出来