来憨憨的，一脸惊恐：“啊？”
班里又笑倒一片：“叫你呢！祸水同学！”
鹿行吟想起这个男生是谁了——昨天在校长办公室外起哄的一份子。一个男生，居然叫了这么个名字，有点好玩。
宋黎又说：“新同学来了，大家要互相帮助，共同学习。鹿同学虽然没上过高一，但是我看以后不一定比某些自诩聪明的人差，再吊儿郎当地念书，小心位置坐不稳！”
他往后排看了一眼。
鹿行吟跟着抬起眼，往最后一排、靠后门边上的少年人看去。
晨间，少年闭眼听着歌曲，漆黑的睫毛长而密。走廊外的灯光透过窗流泻下来，照得他半边侧脸边缘发亮，显得眉眼更加锋利。
桃花眼。
他旁边的曲娇又用笔戳：“顾放为，老师说你呢！”
顾放为懒散地说：“一年前老师您也是这么说的，当时拿来举例的就是孟从舟和蔡静。”
班上爆发出一阵哄堂大笑。
所有人都知道他的潜台词——然而一年之后，这两个勤奋努力的好学生成绩依然赶不上他。
有什么用？
鹿行吟注意到，第一排的蔡静脸立刻变得惨白，她旁边的孟从舟看了她一眼，安慰性地拉了拉她的衣角。
顾放为这种学生在老师们这里，天生就是毁誉参半的。
当初他进青墨七中，听说是放弃了SSAT全满分的成绩，拒绝了国外知名中学全额奖学金和T大少年班的资格。与此同时他还在本市中考拿了个市状元，有四个竞赛金牌和无数奖项。
小道传言中，顾放为是顾氏科技董事长唯一的亲孙子，自小就是天才，从小到大叮叮当当还搞出过一些专利。
当时，隔壁的鹰才中学放出话来，放出了无数优惠条件，对于顾放为“势在必得”，但顾放为莫名其妙地却选了S市本地如今最差的青墨七中一以及这个中学里最差的班级。
然后飞快地堕落，融入了差生中。
他不听课、不考试，唯一会参与的考试只有开学收心考试和期末考试，因为如果全学期缺考会被勒令退学。打架抽烟翻墙上网倒是迅速精通
高中阶段的知识几乎无法束缚顾放为，别人做一节课的数学难题，他看- -眼就知道答案;偶尔老师们遇到难题，还会反过来问他;至于英语顾放为自小生长环境就是双语环境，父母长期在国外管理企业，他一口标准流利的英语。
简言之，所有老师都达成了一个共识:这个学生就不是来上学的，他干出什么事，只要不影响其他人，都不用管。
但实际上，只要顾放为这种学生存在，那么他带来的恶劣影响几乎就是一定的:不是所有人都有顾放为这么优越的条件，而学生这个年龄阶段，往往又无法忽视这种差异，导致差生觉得学习无用，认真的学生也会怀疑自我。
宋黎非常不喜欢顾放为，不过也有一些老师非常偏爱他。
宋黎在心底默念好几遍佛系佛系佛系……随后板着脸说：“那你就在这个地方坐稳了——不许影响新同学！”
鹿行吟在座位上坐下。
顾放为摘下耳机。修长的腿勾在课桌下，椅子往后倾斜靠在墙上，歪头看来人。
鹿行吟是那种看一眼就觉得他乖的好学生，精致秀气，白皙沉静，还带点病弱的样子。
简言之，死读书，不好玩。
眼前的少年坐在他正前方，从顾放为这里，只能看见他乌黑的碎发和雪白的脖颈，以及脖颈间那枚细致编织的护命红绳。
唯一一点与众不同是鹿行吟坐得很直，脊背笔挺。在学生们人均驼背/颈椎病/松松垮垮的现在，很少见。
让人想起语文老师讲过的