池然面前没有了半分傲气，个个激动得满面红光，他们可是都知道池然有多厉害。
“我先来！能请教您几个有关古代东果罗语的问题吗？”
“大哲学家柏斐利的遗言存在部分缺失，因此遗言内容争议很大，一共有五种主流说法，请问您更倾向于哪种解释？”
“这是一篇有关于古代共和国的两处城市的考据文章，但我想它对古文的解释是有讹误的，请问您是怎么看待的？”
“……”
“他们在讨论什么东西？”刚入学的新生们听得一脸茫然，“用得还是帝国语吗，我怎么听不懂？”
“我也是……”
“莫伦阁下的课程有这么难？”
“不，他们讨论的肯定是课程以外的东西……难道池然对这么多东西全都有所涉猎？”
“不可能吧？！”
新生们难以置信，他们本以为池然只是个会刷分的废物草包，但现在一看似乎完全不是如此。
正好这时有位助教过来分发资料，他们认识他，便拉住他问：“池然到底是谁？你们了解他吗？”
“……”被拉住的助教沉默片刻后才说，“你们知道我是古代文学院的吧？”
“知道啊。”新生们表示羡慕，由于研究方向的关系，古代文学院是和莫伦关系最近的院系之一，录取要求很严格，他们想进都不去。
“就在前一阵子，莫伦阁下让我们院的所有师生共同翻译一本书，时限是一周。”
助教露出了一脸不堪回首的沉痛表情：“我们本以为完成这个任务很容易，但到手后才知道那是一本字典，阁下居然让我们翻译字典！”
“……”
“甚至阁下还让我们把整本的解释翻译成古代通用语，是用古代语解释现代语啊！害得我那个星期只睡了二十几个小时……”
“而这本字典就是用来送给池然的，听说他需要这本字典，为了他一个人，阁下不惜动用我们全院几百号人。”
助教生无可恋：“所以作为学长，我好心地给你们一个忠告，千万、千万不要得罪池然，否则你便等于得罪了莫伦阁下，我言尽于此，你们自己理解。”
“……”新生们都听呆了，再一看池然，尽管他依旧笑意温柔，可不知怎地，他们再看他却多出高深莫测的感觉，以至于他们的目光中都带上了几分敬畏。
他到底是什么来历？莫伦阁下心爱的学生吗？可如果是这样，他为什么要跑到军事学院入学，难道不是应该来帝大吗？
时间过得很快，上课铃刚刚响起的时候，莫伦准时走进教室，顿时教室掌声雷动，甚至有人激动得流下了眼泪，他们终于能见到莫伦本尊了。
“今天的课程是学习古代通用语的九个基础字母中的五个。”
简单的开场白后，莫伦立刻进入课程教学的环节：“与现代语不同，用于构成古代语的字母只有九种，但每一个字母都蕴含着深刻的奥义。”
“每个字母不仅可以组成词语，它们自身也具有丰富的原始含义，最多可达十三种，意义的不同，也会使字母的读音发生改变。”
“这些字母的来历与流传的神话故事具有着密切的联系。”
莫伦的嗓音清冷低沉，在他的引导下，原本枯燥乏味的课程内容也显得生动有趣，学生们都听得十分认真，就连池然也不自觉地倾听起来。
随着莫伦的讲解，全息投影映出不同的字母，当他讲述与字母相关神话传说时，投影中也化出了虚幻的神祗形象，演绎着神话中的故事。
“第五个字母，”莫伦说着，投影反映出相对应的文字，“长期以来，我们认为它一共具有六种含义，包括‘虚无化的’、‘亡灵的象征’……”