“自闭症是一个病谱，病情严重程度不一样，有低功能自闭症，有高功能自闭症。男孩是高功能自闭症，他是五岁之前被发现病症的，如果那个时候对他进行干预治疗，他能像一个正常人一样生活。”
“我想做一个关于这方面的挑战，用挑战两个字似乎不太恰当了，姑且先这么用着吧。我想给那些看我视频的人做一个科普，告诉他们什么是自闭症，自闭症的症状是什么，如何判断自己的孩子是不是自闭症，发现后他们怎么做心理建设来接受这件事情，又如何进行干预治疗。家长如何接受这件事和如何对孩子进行治疗是视频的重点。”
“专门的治疗机构只局限在个别的大城市里，很多小城市没有，更何况落后的县城和山村了，他们自己生病都舍不得去医院，他们不会也没有能力送孩子去医院和机构治疗的。我在视频里能教一点是一点，让他们自救，也给他们一些希望。”
林弥放下碗：“视频的受众单一，各项数据都会骤减。那些孩子的家长也不一定相信你在视频里讲的那些方法。”
年满：“空口无凭，而且，如果只说一堆理论知识，我自己都不相信不愿意听。我去找各大高校和机构里的心理专家和医生求教，再找一些自闭症儿童进行治疗。”
年恬神色凝重地看着年满，“这很难，这不是一件能开玩笑的事情，是一件很严肃的事情。”
年满认真：“我知道。”