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第64章 在老师们的办公室扎根编程(1 / 2)

冯阳这一上午,在生物老师的办公室,编程编的很惬意。

上课时间,这里往往十分安静;没有含情脉脉的女同桌老是想摸你、亲你、看着你;即使是下了课,也不用听许多同学说一些八卦娱乐、鸡零狗碎的事情。

偶尔会有这个生物办公室的其他老师过来看看冯阳在干嘛,也会问问他怎么竟然在这里?

这种时候,冯阳也不得不停下来给他们解释一下情况。

有些生物老师会好奇的看他怎么编程,结果看到的是大篇幅的源代码;冯阳就在这些源代码上修修改改,或者干脆一行又一行的源代码不断的从他的指尖之下蹦出。

不但如此,甚至整个编程界面都是全英文的。

这里是生物办公室,不是英语办公室;这些生物老师看得不明觉厉。或者是怕露怯的原因吧,他们一般看一会儿就不再看了;反正看也看不懂。

接连三天时间,冯阳一直在不断的这么做;有时在生物办公室,有时在物理办公室,有时在化学办公室。

化学老师那里,他现在也已经申请了特权;化学老师也是很轻易就答应了,其实他原本化学学的就不错的。

而且上周五那天的学习方法分享会上,他着重就是以化学这门课来举例的。

现在冯阳惟一还会直接回教室去上的课,也就是语文课了。

到这周第四天的时候,冯阳终于被班主任叫到了她所在的语文办公室了。

班主任钱老师直接质问道:“冯阳!我听说现在你除了我的语文课,别的课已经都不上了?改成在各个任课老师的办公室里打游击编程了?”

冯阳:“钱老师!是有这么回事。怎么?我哪里做错了吗?

这特权是每个老师同意的,并非我肆意妄为。

而且,我在下次模拟考的时候;要是考不出她们满意的成绩,我也是要吃瓜落的。”

语文老师:“我并没有打算就那些别的老师都允许的事向你问罪;毕竟现在你都能在全校开大会分享学习方法了,你的学习能力我是清楚的。

现在挺让我别扭的事其实就一个,为啥别的课你都有把握了,就我这个语文你就没有来申请过同样的特权?

这要是不清楚里面情况的,还以为我的语文教学水平有问题;在语文上没把你教出来呢。”

冯阳心道:“你着什么急啊!老刚眼看就快过去这七天了,到时候我就可以得到‘高中语文精通’技能了。那时候再向你来申请特权,才更有把握啊!”

不过对班主任,他还真不敢这么说。只好道:“钱老师!我这也是没有办法啊!

您也知道语言属于文科,它里面的好多东西,是没有具有惟一性的正确答案的。

我就算是能把语文学的很好了,我也不敢打包票,说我的语文就能考满分。

您别忘了,语文考试可都是有作文的;作文分占比还不小。

这要赶上我写的作文判卷老师不喜欢,直接给我打个低分,我也没办法不是?

所以我就没向您这里申请过语文课的特权了。”

语文老师道:“你说的这个情况,我是理解的;文科确实是有这个情况。

可是这英语不也属于文科吗?你怎么就有把握朝英语老师那里去申请特权?

你可别蒙我,说英语考试没有英语作文写作。”

冯阳:“钱老师!您要是这么说,那就不厚道了。咱们对英语的判分标准和对语文的判分标准能一样吗?

语文学的是咱们的母语,英语那可是外语。

英语考试的作文,我写的只要能把事说清楚,没有什么语法上的错误;别人整个能把我写的文章顺溜读下来,那我这基本上就可以

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