疑问那自然就有讨论，所以一下了课，大家就三五成群地又围到了一起开始热议开了，然后有人就跑到了向瑾的面前来追问她，“唉，向瑾，向瑾，杨老师今后不来上我们班的课了，是不是跟你有关啊？”
其他人也都纷纷地朝她看了过来，然后等过她回答。
向瑾就审视地看着那问话的同学，然后就睁眼说瞎话，“你想多了，他不来上我们班的课可跟我没有关系，那完全是因为他自己的原因。”
是嘛，那纯粹是他的人品有问题，是他德行有亏，所以学校才不要他教他们班的，可不就是跟她没有一分钱的关系么？
有人就追问，“他自己的原因？他自己什么原因啊？”
向瑾将上节课的书本收起来，然后就拿下节课的，“我那哪知道啊？或许你可以自己去问他！”
有人就道，“切，说了也等于没有说！”
向瑾才懒得理会他们。
有男生就欢快地道，“管他是什么原因呢，总之，以后咱们班不用杨诚教了就好，老子早就受够了他的鸟气！”
“就是，以后不用他教了就是爽啊，老子今天居然还把数学课给听进去了，你们说怪不怪？”跟着就又有人附和道。
有人也就道，“我也是，我也是，今天还认真听讲了一回，虽说也没听懂多少，但我今天不排斥数学课。”
有人就总结道，“由此可见，是老师的问题，并不是我们笨。”
然后就又有人道，“靠，那杨诚竟然是个误人子弟的玩意儿，要不是因为他老子现在说不定成绩还要好些。”
“就是，就是，我也感觉自己是被他给戕害了，”有人也就跟着道。
……
大家由最开始议论讨论为何就不来上他们班的课了，进而演变成对他的控诉和声讨了。
向瑾就忍不住地在心里又将那杨诚给深深地鄙视了一回，她之前说他德不配位没师德还真是没冤枉他，也没夸张，瞧这满班的同学对他的意见和怨言有多大？！
不知怎的，杨诚出考题为难向瑾，想把向瑾赶出学校，可结果却反被向瑾满分打脸的事情就给传了出来。
而且还愈传愈烈，两天不到的时间就传遍了整个初中部。
然后向瑾不仅是在本班遭到了同班同学的询问，就是走在路上也是经常被其他班的同学围堵着追问，让她总有一种被人采访了的错觉之感。
这天下课了，向瑾去上洗手间，刚从三楼下到二楼，然后就被两个已经上完洗手间正返回三楼教室的女生拦住了去路。
晓得是二班的，还是一班的哟，向瑾也没得印象，而且也没得兴趣去了解。
然后其中一个穿花格子衬衫的女生就道，“向瑾，向瑾，你们班之前那数学老师杨诚他真的出了很难的十版数学题来为难你么？据说好些题目都是后面才会学到的知识？”
向瑾就微点了下头，“嗯，确实是十版题目，”至于很难么？她不觉得；为难么？嗯，杨诚的确是起了那样的心思的。
跟着另一个个子稍矮点的女生也问道，“她他真的就只给了你一节课的做题时间么？”
向瑾就纠正道，“不止，还是有六十分钟的。”
“哇，他真的那么苛刻啊？”那穿花格子衬衫的女生跟着就眼露同情地惊叹道。
这个她就不发表意见了，然后向瑾就绕过她们继续下楼，但是那两女生似是有问题没问完，然后反过来追着她也下楼。
“向瑾，向瑾，你真的二十分钟就把那十版考试题目都做完了？而且还全对？”
向瑾就道，“不止二十分钟，一共还是花了二十三分钟的。”
“哇，向瑾你太厉害了，”跟着两女生就站定了位置，然