33、方法(1 / 4)

“这样做还是有风险。”路叶说,“除非我们得到‘满月女王’的准确情报,就算那些能够控制那些魔法师,但面对作为掌权魔法学院的月之女王,我们还不能大意。”

“啧,都怪那个拉达冈!”阿褪突然生气的咬了一口鲷鱼烧,“要不是那个家伙始乱终弃,满月女王也不会变成一个只会把自己关在大书库里的宅女!”

“阿褪,现在讨论这个根本没有意义吧?”

“我知道,发个牢骚嘛……”

“这趟也不是没有收获,至少我们知道该怎么去大书库了。”

“但是路上的障碍没有排除,知道了也没用。”艾斯德斯靠在墙边,白皙的手指轻陷散发着热气的鲷鱼烧里,“那些魔法师制作的人偶不用休息和进食,呵,也不知道它们的战斗力如何,要是战斗力说得过去,那投入到战场的效果一定很不错。”

“可惜那些人偶不能被悄悄破坏,而且我观察了一下,它们身上好像有某种魔法。”薇尔莉特说,“如果可以的话,我可以试试从建筑外面的缝隙爬过去。”

“不行,你以为你是蜘蛛侠么?”

“你要真想这么做,还不如让我用冰柱搭道桥送你过去,然后我们跟那群魔法师们打个痛快。”

路叶和艾斯德斯立刻反驳了薇尔莉特的决定。

学院这个庞大建筑群的下方深不见底,从围栏往看去都是一片雾气缭绕的青蓝,一旦落下去就是死路一条。

更何况那些魔法人偶之中,还有那种体型较小的飞行人偶,它们手持长矛,背上有油布做的翅膀,通过竹子制成的关节与手臂连在一起,可以在空中滑行和短距离的飞行。

薇尔莉特乖乖的闭嘴。

其实她觉得自己是可以做到的。

雷亚卢卡利亚魔法学院的建筑修建的都很宏伟,供其攀爬的外沿有不少。

对她而言,危险不在于会不会掉下去,而是会不会被那些飞行人偶发现。

这就得看脸了。

“那能不能试着把人偶引开?”阿褪这时候说,“搞出点动静把它们引开不就好了吗?”

“这些人偶守在这么关键的地方,可不是用一点动静就能引开它们的。”路叶说,“除非等哪天晚上我悄悄去把教室一把火给它烧了……等等,说道引开,我想到一个好办法。”

“是什么?”

“这些魔法师不是很喜欢研究魔法吗?”路叶打了个响指,“那就给他们研究一下新的魔法好了,不过在那之前我得先去问问,免得搞出什么岔子来。”

……*……

下午拉兹利教室也有课。

针对于新学徒,学院推出了三周教学,五周成材计划。

意思就是刚来的三周全部学习基础理论知识,后面五周进行实践,然后根据结课测试的表现,来判定哪些该成为优秀学徒。

课堂上,路叶和薇尔莉特听着讲。

阿褪和艾斯德斯则是愉快的手牵手一起逃课了。

当然,她们不是去玩,而是去打听那个制造人偶工厂的消息。

路叶本来也想熘的,但前面几节课不仅是魔法知识,学院的东西也会讲一些。

而且,他还要问拉兹利教授一些事情。

所以他老老实实的听着,等待着下课。

在神圣的魔法教室里,学生们是不能出口打断老师的,有什么疑惑和不解只有等到下课才能进行处理,所以整个课堂只有拉兹利教授一人的声音回荡。

“我没有贬低星星的意思。但是你们想,辉石魔法不过是星星的力量,但要真正领悟魔法道路,还得是那浩瀚的明月才行!

我没有看不起星星,但俗话说,星星岂能与皓月争辉?辉石

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