”苏宇含笑道,然后他好奇的问道,“你经常来这里唱歌?”
从这些小孩子的表现来看,大家对罗西都很熟悉,由此可见这个罗西肯定不是第一次过来。
“每次回来的时候,都会来这边唱两首,最主要的是教他们一些音乐方面的知识。”罗西笑着说道,然后指了指旁边抱吉他的女孩和手风琴男孩。
她在华国留学,现在学校已经放假,每次假期她都会回来,然后到这里来看看这些孩子,除了用歌声带给他们快乐以外,还会教这两个小孩音乐上的东西。
苏宇有些诧异,在他看来,这些小孩子连温饱都有问题,居然还会学音乐?
罗西似乎知道苏宇的想法,她对一旁的两个小孩招了招手,然后那两个小孩面带怯懦的走了过来,罗西摸着其中一个小女孩的脑袋,笑着说道:“他们的父母曾经都是音乐人,从小就对音乐很感兴趣,我能做的也只是尽自己的能力教一下他们。”.
罗西说得很委婉,但苏宇明白她话中的含义。
战争让他们失去了家庭,但他们从小受到父母的熏陶,对音乐有着自己的执着,也可以说是对父母的执着。
这些孩子虽然受到战争的影响,但他们眼中除了怯懦还有一种年少的纯真,这一点让苏宇感触很深。
“妮娜,这位可是华国最厉害的制作人,你不是想学吉他吗,他的吉他非常厉害。”罗西对一旁抱着破旧吉他的小女孩说道。
那个叫妮娜的小女孩闻言,抿着嘴不知道该怎么办。
她想让苏宇教他,但又害怕开口。
“想学吉他?”苏宇来到她面前,蹲了下来,看着她手中那把吉他,用非常纯正的娥语问道。
那把吉他指板部位已经断裂,被一块木板重新连接在一起,看上去有些破旧,但琴身却非常光洁。
很明显是被经常擦拭过的。
小女孩微微退了半步,看了眼苏宇,然后看了眼罗西,在罗西点头后,他鼓起勇气对苏宇说道:“想!”
声音沙哑,却带着深深的渴望。
“那我教你。”苏宇笑着点头。
说完,他对小女孩伸手。
后者迟疑了一下最终还是将手中的吉他递给苏宇。
苏宇拿着那把有些坏掉的吉他,就开始教这个小女孩一些基本的和弦,还有节奏型。
再加上他的示范,让原本很难理解的乐理变得通俗易懂起来。
四周逐渐安静下来,不仅是小女孩认真的在听,其他孩子同样认真的听着。