这下李昭瑞和李松霖就只用带着皇帝和太子皇兄两个人参观学堂了。
“父皇想先去哪儿看看？”李昭瑞问。
皇帝沉思片刻，“瑞瑞刚刚说教育园区是专门培养夫子的？”
李昭瑞点点头：“对！”
“那瑞瑞和松霖便带我们去教育园区看看吧。”皇帝倒是想看看这夫子是怎么培训的！
“好。”李昭瑞在一旁带路。
李松霖跟太子皇兄并排坐在后面。
“八弟，近来如何？”李松霖几乎不曾回宫，从江州回京之后就住在宫外，连王府也甚少回去，一直住在大夏学堂。
太子见到李松霖的次数屈指可数。
“多谢兄长关心，臣弟近来尚可。”李松霖回答。
李松霖也不是个爱说话的性子，两人寒暄两句便没话了，只听李昭瑞通父皇讲这学堂的趣事。
正走着呢，从路边窜出来一只野猫，把皇帝太子两人吓了一跳。
李昭瑞李松霖两人倒是习惯了，学堂经常有动物出没。
有时见到只兔子，有时看见只狐狸，野猫也比较常见。
“父皇皇兄莫惊，这是学堂后山的动物，偶尔会来学堂转转，不会伤人。”
野猫看了几人一眼，往学堂饭堂去了。
“它这是去哪儿？”皇帝看野猫往操场那边走了有些好奇。
“饭堂在那边，想必又是过去蹭吃的了。”李昭瑞笑笑。
“这猫颇有灵性，竟也不怕人？”太子很是好奇。
“学堂规定非必要情况不可伤害动物，动物们见学堂的人不伤害他们便也不怕了，偶尔还能从学生们那儿混些吃的，便也常来了。”李松霖解释。
小朋友们跟这些动物相处的非常好，有很多小朋友不爱说话，也没多少感兴趣的东西，但他们却非常喜欢小动物，借着小动物们，竟然也能让他们开口说几句话。
甚至还教会了他们一些东西，这让李松霖非常开心，甚至开始研究动物教学法的可行性。
“原来如此。”皇帝和太子点点头。
几人来到教育园区。
“先带父皇去听一节综合课？”李昭瑞问道。
“何为综合课？”皇帝疑惑。
“不同夫子都要听的课，学堂有许多种夫子，有的是木匠夫子，有的是铁匠夫子，还有的是专门教小孩儿的夫子，还有花匠夫子，不论他们是什么夫子，都要上这个综合课，学习如何当一个好夫子。”李昭瑞解释。
“如何当一个好夫子？”太子问道。
“对，木匠夫子除了木匠活要好，还得知道怎么将自己的手艺教给学生，怎么让学生学进去，怎么引导学生，怎么处理与学生，与夫子之间的关系等等，这些都需要学习并领悟。”李昭瑞点头继续跟父皇和太子皇兄解释。
四人从后门进去，李昭瑞跟台上讲课的夫子招了招手，带着父皇和皇兄坐在最后一排。
台上的夫子点点头，继续讲课。
“上节课我们讲到三爱两人一终身，可有人记得何为三爱两人一终身？”
有学生举手回答。
“这位学生请说。”
“所谓三爱两人一终身是指夫子应当爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人，终身学习。”
“不错，可还有人记得，三爱两人一终身分别是指什么吗？”夫子又问，“这位黄衣同学，你来回答。”
荀宴盂起身，“所谓爱国守法，是指我们应该热爱大夏，对大夏忠诚，遵守大夏的律法。
爱岗敬业是指……
以上就是我的理解。”
“这位同学理解的很是透彻，请坐