许彻这几天，一直都在琢磨着，如何给大家印发学习材料。
与此同时，他继续讲解物理方面的知识。
这几天，扶苏和胡亥，对于物理知识，也产生了浓厚的兴趣，这让许彻感到欣慰。
以他以前支教的经验，培养学生兴趣，是最好的激发方式。
只有让学生对一门学科产生兴趣，才能进一步让学生们喜欢上这门学科。
前面的时候，许彻已经培养和激发了学生们，对于历史学习的兴趣，现在他们对物理这门学科感兴趣，许彻决定趁热打铁。虽然许彻明白，对于村子落后的现状，只能给学生讲解物理学的入门知识。
但是求知的这扇大门，一但打开，就不会再关闭。
胡亥这几天，依旧表现积极，每天都是他的问题最多，简直就变成了十万个为什么的化身。
许彻不断点头。
“做学问，最不怕的就是多问几个为什么？”
“事实证明，许多发明创造，都是从提出问题开始。”
“而物理这门学科，就是提出问题，并解决问题的一门学科。”
听了许彻话，扶苏和胡亥两人，默默地将之记下。
“唉，今日父皇没来，真是可惜了。”
嬴政今天要接见各国的使节，他当然没有时间来这里听课。
所以，只能由扶苏和胡亥两人，记录详细的笔记，然后带回去给嬴政观看。
许彻听到下面沙沙的写字声。
“你们又在做笔记了？”
“是的许先生，先生所言，我们不敢有一字漏记。”
许彻微微点头，兀自发出一声感叹。
“还真得想办法，弄一套油印设备了。”
“虽说好记性不如烂笔头，但是没有现成的课堂笔记，也属实不方便。”
听了这里，胡亥举手。
“先生，这油印设备，到底是什么样子的。”
扶苏也跟着疑问。
“是啊先生，要是先生能说出他的样子，也许我们可以帮先生做出。”
许彻听后愣了一下。
“你们两人，要动手做油印设备？”
说着，许彻脸上露出会心一笑。
“嗯，如果这样真是太好了。”
“物理这门学科，就是建立在大量的动手和实验基础上。”
“既然这样，今天就给你们留一个课外作业。”
接着，许彻讲起了油印的原理，而油印技术也称为雕版技术。
是在蜡纸上面，以极细和铁笔书写，在纸上形成缕空，然后将其铺到等待影印的纸上，取一滚筒沾上油墨轻轻一刷，字迹就会清晰的印到纸上，如此不断循环，眨眼之间就可以影印很多张。
扶苏两人听后，都张大了嘴巴。
“竟然还有这么神奇的方法？”
两人虽然听懂了原理，但是如何制做蜡纸，难住了两人。
“先生，这石蜡要怎样才能变成纸嘛。”
“是啊，这东西也没法造纸啊。”
此时的大秦，已经拥有了造纸术，但是许彻教大家和造纸方法，并不是这样的。
“石蜡，竟然也能拿来造纸？”
两人的脸上，写满不可思议。
“这难道就是物理的神奇之处？”
“上次先生说，简单机械只要掌握原理，就可千变万化，难道造纸的原料也符合这一原理？”
一时间，各种疑问充斥着两人内心。
许彻听出两人疑问，当即做出解释。
“这当然不需要另外造纸，而是将石蜡融化后，放于盆中，然后将整张的纸浸入其