次日。
嬴政三人到许彻处听课。
此时的嬴政已经想好，虽然成立工部的事情，势在必行，但是没有成立以前，还要问一下许彻，他想问一下许先生对于此事，有没有更好的建议。
嬴政是一个追求完美的人。
只要他决定的事情，一定力求做到最好，开古今之先河。
那一天，许彻已经提过汉承秦制。
这让嬴政已经明白，他所建立的制度，一定最好的，不然怎么强大如汉朝那样的帝国，也要沿袭他所制定的制度。
因为明白了许多道理，嬴政对于大秦二世而亡这一说法，事实上已经没有那么纠结。
许彻说过，王朝兴衰本是历史必然。
历史上的朝代，没有哪一个是可保证永远千秋万代的。
岂能尽如人意，但求无愧我心！
许彻说过的每句话，嬴政都记在心中。
前来的听课的嬴政，正想着要如何问许先生，请求他给予指点，却听到许彻这时候说起，今天会上一堂历史课。
“以史为鉴，可以知兴衰，上堂课时我也讲过，只可惜赵村长那堂课没来。”
听了许彻的话，嬴政心中一阵惋惜，虽然这些课上的内容，扶苏和胡亥两人已经全无保留地告诉了嬴政，但是嬴政知道，这样的效果，还是不及亲自来听许先生讲课更加生动直接。
“饿因为村里事务繁忙，所以才没来。”
“嗯，我知道，赵村长是想早些带领大家实现村中繁荣兴盛。”
“只是赵村长有没想过，只凭您一人的力量，就算加上赵苏和赵胡，想要改变改变村子的面貌，也很难。”
嬴政听后不解。
“许先生，那饿要怎么做？”
许彻这时候完全没有任何避讳，他直言想帮助这个村子发展起来。
“赵村长，我知道想让村民接受更为现代的思想很难，但是一些古时的方法，也许会对赵村长有所帮助，所以接下来，我们讲一段历史。”
就这样许彻进入正题。
“赵村长，前面我们讲过，汉承秦制，但是大秦的制度，也不是十分完善，只是在一定时期内，可以适应时代，所以才有了隋唐时期的完善和改良。”
“到了大唐时代，已经形成了完善的三省六部制，以及科举制度。”
“三省六部制，是对于朝堂制度的完善，而科举的推行，则对于发现人才，起到极为关键的作用。”
“赵村长我这样说，你能明白吗，不一定村里非要搞科举，但是对于人才的发现和培养，我是希望赵村长能重视起来。”
许彻这一次，是真的以古说今，他是希望赵村长能在暂时条件所限的基础上成立一套班长，与此同时加大对于人才的培养。
但是许彻因为不知道穿越的事实，他并不知道，他所生活的时代，是真的大秦。
在许彻眼中，他现在依旧生活在当下。
一个步入早就空前文明，整个地球都密切往来的世界。
他从未想过，有一天会来到，一个几乎与世隔绝的村子。
但是他已经来到这里，又因为看不见眼前一切的原因，他也只好默认眼下的状态，他唯一能做的就是帮助村子，尽快地发展起来。
当村子有了一定的建设成果后，才不至于与外面世界表现得太过落伍。
那时，才好积极地与外面联系。
这时候，许彻竟感觉，他所做的一切，其实也是有私心的。
因为村子发展以后，能与外界取得联系后，他就有机会，可以找最好的医生。
许彻相信，他早晚有一天，都可以重见光明。