宋桃蹊把手中的教案放在讲桌上，垂在身侧的手透露着局促不安。
此时，刘懿文缓缓走了进来站到她身旁，宋桃蹊扭头对上他鼓励的眼神，深吸一口气，终于暗下决心，清了清嗓子，“大家好呀，我是你们这堂课的任教老师宋老师，然后我旁边这位是助教刘老师，希望我们今天都相处的开心好不好！”
语音刚落，原本吵嚷的小朋友们也很给力地响起了掌声。宋桃蹊被小朋友们突然的热情吓了一跳，紧张的心情一下子就放松下来。
担心小朋友们对初来乍到的老师不适应，“在正式上课之前，大家有任何问题都可以举手问我哦，我都会尽我所能给大家解答。”
她万万没想到，这是一个坑，她还是低估了这个年龄段小孩的好奇心。
“老师怎么突然过来教我们啦？”
“我听院长阿姨说，老师还是大学生？老师在哪上学呀？学的什么专业呀？”
“老师是哪里人呀，老师家里有没有好看的七星瓢虫呀？”
······
画面逐渐跑偏，她又不忍心打断小朋友的提问，只能一一耐心回答。
刘懿文看着脸上快要绷不住还要扯出一个完美笑容的宋桃蹊，他忍不住低下头憋笑，抬头时刚好接收到她求助的目光，心下了然点点头让她放心。
坐最前的小女孩又高高地举起了她的小手，“那宋老师除了学习好还擅长什么呀？”
宋桃蹊脑子飞速运转，小时候上的兴趣班不少，擅长说不上，略懂一二的倒也有那么几样，比如今天要教的钢琴。
小女孩惊呼，在她印象里，钢琴都是童话里公主和王子才学的起的乐器。小时候她家很穷，别说钢琴了，明天的温饱能不能解决都是个问题。
刘懿文见状，顺势搭话：“那大家想不想听宋老师演奏一曲？”小朋友们自然是迫不及待地应声了。
在上课之前，刘懿文得知宋桃蹊教课内容是钢琴时，他小小地惊讶了一下，她身上到底还有多少宝藏的事情他还没有发现。
宋桃蹊弹奏的是小时候苦练了很久的《菊次郎的夏天》。课室一瞬间安静的只剩了活泼悦耳的琴音，小朋友的眼里泛着光，顿时都聚精会神了起来。
愣住的还有刘懿文。外面的阳光透过窗户徐徐照了进来，柔和的光照在那个端坐在钢琴前的少女，时间仿佛静止。虽已深秋，但清新灵动的音调仿佛又窥探到了属于夏天的秘密。
宋桃蹊没有想到，氛围比想象中好太多，由内而外的开心，脸上的笑容不自禁的也多了起来。
她本想把主教的任务让给刘懿文，她是家中独女，鲜少和小孩相处，更没有任课的经验，担心自己的发挥会影响小孩的上课体验。可刘懿文坚持让她主教。
“把偷懒的机会让给我吧，昨天做项目做到很晚。”
看吧，听着怪可怜又蹩脚的理由，那人做什么好像都云淡风轻。可是她都清楚，他把锻炼的机会让给了自己。