少年见少女的神思在阳光中作迷离状，不禁心念一动，握过少女的纤手放在唇边轻触一下，“丝雨——”
少女突然怒骂一声，“禽兽！”
少年吓了一跳，“丝雨——我又怎么啦？？？？？……”
冷丝雨回神见是夏鹏飞，才又朝夏鹏飞狠狠瞪了一眼，“你……你也不是好人！放手啦，学校里呢。”
少年恋恋不舍放开少女柔滑的纤手，眸光温润如月，“我不会强迫你……”
“强吻也是强迫……”少女噘起嘴，愤愤不平地说。
“……以为你是欲迎还拒……原来你心中没我啊？”
“我迎你个头！”少女恼羞成怒，一掌拍向少年的肩头。
“哎哟，我的肩胛骨裂了。”少年顺势往地上一蹲，发出惊天惨叫。
“你……这么不禁打？”少女神色有些不安，纤手伸向少年，“手给我。”
“丝雨打人？打人得开除！”陈丽珠幽灵似地现身。
夏鹏飞一下子从地上弹起，讪笑说：“陈校，她只用了一层力道。我是吓唬她的。”
“鹏飞讹人？讹人罚款50元！”
夏总无奈地付了罚金，回身看时，丝雨已经跑得不见人影了。
……
“……批判现实主义文学有以下特征：
首先它带有客观真实性，它真实再现现实生活。
如《红与黑》真实再现了波旁王朝复辟时期法国社会的真实状况；
《双城记》《雾都孤儿》真实反映了19世纪英国的社会状况；
《安娜卡列尼娜》成为俄国上流社会的一面镜子——”
天翔中学高二、一班讲台上，魅力大叔年问天的历史新课教学已经推进到必修三最后一个专题——《十九世纪以来的文学艺术》。
对情绪恰如其分的控制、不紧不慢的教学节奏、准确专业的知识传授和儒雅知性的外表让大多数学生对历史学科表现出了较浓厚的兴趣。
历史学科是丝雨提前自觉学完全部教材的唯一学科。
尽管如此，她在历史课上还是很专注。
夏鹏飞一边听课，一边用手机悄悄刷着资讯。
冷丝雨纤手碰了一下他，提醒鹏飞认真听课。
夏鹏飞完全可以一心二用，可他想要我行我素的心思一遇上丝雨警告的眼神，瞬间就缴械了。
他乖乖收起了手机。
明明没能一意孤行，心里却是美滋滋的。
他的事，小妮子很少上心呢。
窗外阳光明媚，和内心正好一个样。
“……其次，它带有强烈的批判性，它深刻剖析社会矛盾，揭露社会黑暗。
如司汤达的《红与黑》猛烈抨击了法国贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵族的贪婪与卑劣；
巴尔扎克的《人间喜剧》痛斥了人与人之间的冷漠与无情，淋漓尽致地揭露了金钱至上的罪恶；
托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》深刻揭露了俄国上流社会的腐败和道德的沦丧……”
年问天在分析批判现实主义文学的特征，而他的学生夏鹏飞在勾画浪漫主义的爱情蓝图。
少年侧身看向身畔的少女，少女只是一个侧影就撩拨得人心上心下的不安。
精致的额头，挺拔的小翘鼻子，引得人想犯罪的唇形，小巧的下巴，啊哟，不能再看了……再看就得呼火警了……
“……再次，人物形象具有鲜明的典型性。
《红与黑》中的于连，《高老头》中的高老头，《双城记》中的梅尼特医生等，他们既有着某种契合时代的精神特质，同时又具有鲜明的个性特征。是共性与个性的统一—