第4章 甘罗第一课
宋小龙和谢婉莹正说着，伊尹从前面走了过来。
“伊前辈，您刚才去哪了？害得我们差点没进来。”宋小龙和谢婉莹一齐喊着。
伊尹满脸笑容：“恭喜你们都通过了入学考试。我正暗暗替你们担心呢。”
“我只能算是作弊了。我根本不知道石壁上的字是啥意思。答案是小龙告诉我的。”谢婉莹满脸绯红，说了实话。
“你又通过一次考试。诚信考试。”伊尹接着说，“其实这次并不算作弊。因为这是小组考试。考的是配合而不是个人。接下来就要进行频繁的个人考试了。”
“啊，还要考试啊！”谢婉莹一伸舌头，“那要是考不及格怎么办？”
“那就要问你们的老师咯。我不负责你们的教学。”
“老师？谁是我们的老师？”
“你们刚才不是见过面了吗？考你们对联的。”
“您是说那个——门童？”谢婉莹捂着嘴，大喘气问了一句。
“哈哈哈。”伊尹笑了起来，“你们知道那个门童是谁吗？说出来准会吓你们一跳。”
“谁？”
“他就是甘罗！”
“哇，原来他就是12岁拜相的甘罗！”
甘罗倏然出现在了他们的面前。宋小龙和谢婉莹恭恭敬敬喊了一声：“老师好！”
甘罗说：“刚才听你们问考试不及格怎么办，我现在就可以明确地回答你们。不及格就得补考。补考不及格就退学。这可是不含糊的。”
“那不如现在就把我们给退学了。我肯定考不及格。”谢婉莹沮丧地说。
“你这么不自信啊？你大学都毕业了，怎么这职业教育反而就胆怯了呢？”伊尹在一旁鼓励她说。
“职业教育？童话学校怎么是职业教育呢？”宋小龙和谢婉莹都不明白。
甘罗对着谢婉莹说：“你不是说你的职业规划是写童话吗？你的本科虽然毕业了，可童话创作还没有经过系统训练，你将来怎么能胜任呢？假如你现在真想打退堂鼓的话，我可以立即送你回去。”
“那小龙呢。”谢婉莹望着宋小龙。
宋小龙坚定地说：“我不回去。神童给咱当老师，这千载难逢的机会我岂能错过。”
“那我也不回去了。考就考呗，谁怕谁啊。”谢婉莹上前挽住了宋小龙的胳膊，“让我们再做四年同窗吧。”
“这里可没有时间概念哦，只有篇数规定。”甘罗说。
“什么篇数规定。？”
“就是创作童话的篇数，每人写100篇童话，通过考试就毕业。”
“我的天哪。”谢婉莹一拍脑袋。
“怎么，又想打退堂鼓？”甘罗问。
“谁说我要打退堂鼓了？我只是觉得有点难而已。难道这里连说句牢骚话也不准吗？”谢婉莹自我解嘲地说。
“牢骚归牢骚。现在开始正式上课。你们说说，要想写出一篇好童话，最重的要能力是什么？”
“我觉得最重要的就是想象力。”谢婉莹毫不犹豫地回答，“丰富的想象力是童话的灵魂。”
“满分回答。”甘罗拍着手，又转脸问宋小龙，“你的答案呢？”
“我觉得最重要的是敏锐的观察力。写童话需要想象力固然不错，但从根本上说，想象还是要基于观察的。没有对客观事物的准确观察，想象力就成了无源之水无本之木。”
“完美。”甘罗又拍着手。、
“他也是满分？”谢婉莹问。
“是的，这是个发散型问题，可以有不同的答案。只要言之有理。下面开始正式考试。”
“开始正式考试？难道刚才的