“同学们好，我是苏亦华。”
早上第一节就是笔译课。
铃声一响，这老师就打开了刚放上去的PPT。
首页不出意外，就是个人介绍加联系方式。
“这个大家也都是大二的了，我们就不来这个什么自己介绍了。”
“大家认识知道我就行，接下来跟大家讲一下我的课堂要求。”
这还是他们接触过的那么多老师里面，第一个这么实在的。
不愧是教务处处长！
只见这PPT一转，满满的一页写了十来条要求。
而且很明确的说了不允许带早餐进教室，还有上课不穿球服，拖鞋等等。
总之，就是要求衣、行得当。
不得不说，就这几点，在学校里不能说完全没有，还是有的存在的。
接下来的几条倒是正常多了，不过还有一点不一样的是，这个老师很明确的指明了平时分。
“我不太喜欢点名，所以就弄了一个平时表现加分表格，每节课我都会记录，这个就是你们的期末平平时分加成了。”
不得不说，看得很准！
你不回答，不表现，期末的分数就是你期末试卷笔试的成绩了。
“还有我也太喜欢照本宣科，多少是有点无聊的，我觉得你们也不会喜欢的，毕竟节节课找周公的人还是有不少的。”
“噗～哈哈哈～”
苏亦华这一句话，倒是让大部分同学都笑了。
说的是实在话！
苏亦华也没有制止，就让大家笑着，自己继续说，“所以呢，我一般只有第一节课带着大家看书本，顺便讲讲理论知识。”
“这接下来的两节课，我一般都是实践的。”
“大多数情况下，我会提前把实践内容发给你们，做好了之后下一周来讲解。”
“讲解要求有PPT，跟同学们展示成果，并分享翻译过程中的思路以及问题。”
“当然了，这个也不是强制的，大家要是想讲，就可以在上课前一天将做好的PPT交给学委，由学委收好备注再转发给我。”
好家伙！
台下的一班子同学听完了这老师的一大串话之后，整个人都精神了！
快两年了，还是第一次遇到这么有趣的老师！
“小兮，这老师还蛮有意思的呀。”
听完之后，宋黛瑶就微微侧头，跟秋兮聊了起来。
秋兮点头，“好像是这样的。”
大学上了两年了，真的很少见这种非常有想法的老师。
其他老师上课有的PPT都是好久之前的模板了，讲课也是看着讲。
然后这个平时分基本都是花名册轮流点名，然后打个“?”。
而且可能是懒得批改吧，上了三个学期了，就只有口语课有作业，用老师的话就是，批改网，你值得拥有！
其他的都是书上练习，平时就只能对对答案了。
要说能称得上作业的，也就只有小组作业了。
三个学期下来，多了n个小组，每个老师都有一份专属于自己的小组名单。
而且几乎每个月都要来一次，美其名曰，互相学习，共同进步。
其实就是怕一个人完不成，还费时间，这要是小组的话，一个班两节课肯定能搞完。
就是这个作业过程有时候颇令人为难就好了。
“好了，因为是第一次课，今天的实践部分我们后面两节课就现场来做，大家各凭本事。”
之前就说了，他的这个课程实践部分有小组也有个人，很明显今天这个就是看个人发挥了。
聊了差不多半节课