，让他再去给那些先生们讲解，在学校里直接开办一个小型的印刷所。
唐朝当时都是木制雕版技术印刷，雕刻一套版面特别费工费料，而且必须是专业人员，因为那些字必须是反面字，凸出来的版面，因此也会经常出现错字而无法更正。
后来宋朝的毕昇发明了活字印刷术，但是由于受到当时的一些限制，也是很长时间而没有推行出来。
一是当时的读书人有限，那些活字又都是反面字，印刷的工人未必就能都认识并且记住，所以排版时他们常常是很头痛，觉得不如雕刻一套木板，虽然雕刻时麻烦但是不管识字不识字的工人都能印刷。
苏晚晴现在也不想如此麻烦的去用胶泥再刻制活字了，太费时间了，又不是想开印刷公司，于是就想到了用他们自己生产的牛皮纸，来直接用凹进去的镂刻法，来刻板印书，这样就能直接用正面字来刻板，而且在纸上刻化简单又快捷，若不小心刻错了可以直接将其覆盖盖住，后面另刻一个也就可以了。
为了能重复利用，她特为此造了一批加了蜜蜡的牛皮纸，学校里又多请了几位先生专门负责印刷课本。他们用牛皮纸来雕刻一套书本，很快就出来了。
这种方法是苏晚晴后世时见过的一种软板印刷术，不过她还没有橡胶，也没有树脂合成的材料，因此只好用此方法，临时用了那个牛皮纸来代替了，给孩子们印印课本还是没有问题的。
于是学校里面的课本和在学校里用的练字纸张，她都全部给免费了，但是有一点要求就是不能浪费，否则随意损坏者损一罚十。而且还直接开除永不准再入校学习。
因为她知道，真正爱学习的人，会非常珍惜读书的机会，爱书如命，不会舍得随便浪费掉一页纸张。
她的内心是多么渴望打造一个全民免费义务教育，她是在这个时代的践行者，她希望大家都能珍惜这样一个免费教育的好时机！
随着学生的日益增多，没有想到这笔费用还真不小。可是她不在乎，因为一个人的一生不仅仅是为了攒钱，人在贫穷时渴望挣钱，但是当真正有钱后就该做些有意义的事情，否则就会成为一个守财奴了。
对了，她还要赶紧回去厂坊里，去找一下外公研究一下火药的事情。