风华居 > 女生小说 > 直播初中历史从人类起源开始 > 61. 第六十一课 民心所向

61. 第六十一课 民心所向(1 / 4)

听到了熟悉的名字, 许多老百姓都面带喜色,之前听到英雄早逝的沉默一扫而光:“这个我听过!”

对于只有从史书和文人诗赋中才能窥见风采的周瑜、或者是更少数人才会了解的荀彧, 诸葛亮明显是个更为大众所熟知的名字。

尤其是明及以后。

对于他们来说,荀彧是什么出身,周瑜又做过什么,都是一种几乎没听过的纯故事。而诸葛亮是谁?

话本看过吧?说书先生讲过吧?

这可是能呼风唤雨的神仙!

虽然天幕说了火烧赤壁是周瑜的功劳,那草船借箭和借东风总知道吧!……哎呀还有空城计呢呀,他们可是都听过的,卧龙啊这是!

现在要讲诸葛亮了吗?

大家精神抖擞。

刘禅也正在蜀地和诸葛亮一起看天幕。

当时他去参加那个皇帝的“策略游戏”,因为他本人还颇有点看风向顺水流的天赋,又肯听劝、会低头,也没想过要争霸什么的, 所以两次游戏活得都还不算太短。

就是那次他给诸葛亮开了观看直播权, 导致出来之后诸葛亮从头到尾给他复盘。

刘禅听得犯困,但又不敢睡, 因为他做的每一件事相父都要询问原因, 然后再告诉他应该怎么做。

刘禅很委屈。

——这两趟复盘下来比玩游戏还累,困得他头都直打跌, 还好最后相父没有逼迫他写“玩后感”,不然真的短时间内都不想再看到他了呜呜。

不过这次他倒没犯困。

听了魏那边早期的战争, 又听了自家老爹和吴那边联合的战争, 眼看终于到了自己家, 他高高兴兴看向诸葛亮:“相父!”

天幕前后所给出的信息都太令人深思,比如三分归晋、再比如外族分权,诸葛亮犹自心中叹息,忧心忡忡,抬眼便见刘禅不掺杂质的眼神, 那忧愁便被他压到了心底,转而换上温和的笑。

“臣在。”

臣与陛下一同观看。

李晓诗说道:“三国的故事流传下来的有太多了,就连课本也没法一一说全,书上的三国这一课,只有官渡之战和赤壁之战,所以我决定在这里介绍一下诸葛亮。”

“三分魏蜀吴,这是我们现在很多小孩子都知道的,但是大家也很难说出三家到底是怎么发家的,特别是大家管三国一般都叫魏国吴国和蜀国,但其实叫蜀国是不对的。刘备政权虽然是在蜀地,但刘备他们是‘汉’。”

“刘备三兄弟一步步慢慢走来,靠的都是自身的努力,以及‘汉室宗亲’的名头。他是汉家的人,刘姓的人,和刘璋刘表他们一样,都是汉室的。所以刘备政权是汉,刘备集团的人毕生的追求和口号就是光复汉室——和其他政权想要自立的观念不同,刘备他或许更愿意成为另一个刘秀,拯救倾颓的大汉,做另一个汉光武帝。所以,称呼蜀、或者蜀汉,那在他们看来其实是一种贬低,他们是汉,可以称季汉。不过后世人称蜀其实也只是因为方便而已,不是真的有恶意的。”

这其实也都是李晓诗才知道的,毕竟不管什么作品,基本也确实都是把刘备当做蜀的,等知道了这个,她立刻在心中小小地忏悔了一下,然后也在直播中先说明了这一点。

“刘备一步步发家,但他既没有颍川荀氏,也没有庐江周氏,他既不是袁绍那样四世三公家族底蕴深厚,又不像孙坚那样有兵能拼,即便他作为刘姓人,要在这种时候打拼也是很困难的。渐渐地,刘备发现,他身边有能打的兄弟,但是缺一个运筹帷幄定江山的谋士——”

“他各处去求人才,最终在徐庶的推荐下得知了卧龙诸葛亮,这也才有了三顾茅庐的故事。”

李晓诗把课本翻到知识拓展,这里除了

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