古诗有云，射人先射马，擒贼先擒王。要抨击一个班的学生，谁首当其冲？班长。
四二班的班长，是一个女生，个子很高，成绩很好，稳居班级第一名。她爸爸是村里的会计，家庭条件优越。关键是她学习特别勤奋刻苦，每天早自习，都是第一个到校。她家离学校很近，老师让她带着班里的钥匙。
有句话怎么说来着，“比你优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人还比你努力。”这句话用在四二班班长身上，恰如其分。
这样一个学霸，看起来无可挑剔。不，吹毛求疵，鸡蛋里也是能挑出骨头的，比如毛鸡蛋。看待问题，换个刁钻的角度，总能发现意想不到的破绽。
据知情同学透露，四二班班长是复习生。只此一条，足以让她学霸的人设碎成渣渣儿。
复习生的含义，至少有两层。其一，所谓复习生，意味着她去年没有取得升级资格。毕业考试，两门功课平均分及格的能升学，不及格的，就要留级。一句话，复习生等同于学渣。
其二，复习生，还有一个俗称，叫坐级生。正常情况下，每个年级上一年，来年秋季开学，升级走人。复习生原地不动，重新来过。对新生来说，新学年的学习是首刷，每一步都是摸着石头过河。对于复习生却不同，他们是二刷，轻车熟路，驾轻就熟。新生跟复习生的竞赛，傻子都看得出来不公平。四二班的班长复习生的身份坐实，就算她考出第一名的成绩也不光彩，胜之不武。
还有人说，四二班就是一个复习班，班里大部分同学都是复习生。这一点，还有旁证。三年级的时候，学校只有一个班，到了四年级，却又开设了两个班，班里的人数比着原来在三年级，没见减少。那多出来一班学生，哪来的？当时，极少有择校生，每个行政村的学生，都集中到村里小学读书。凭空转入几十个学生，可能性为零。
只有一种解释，说的通。四年级的复习生极多，为了便于管理，学校给复习生单独设了一个班。
四年级复习生多，是有历史原因的。当时，小学是五年制。有个别五年级学生，小升初考试失利，洗心革面，重新做人，退到四年级。还有一大部分复习生，是学校强制留级的，给家长的说辞是，四年级打好基础，五年级考初中就容易了。这明显是打着为你好的旗号，以实现喂你药的目的。
背后的真相，是学校一石二鸟的把戏。既提升了毕业班的优秀率，还能为学校创收。
那时候，我们还没有享受到义务教育，上学交学杂费，天经地义。眼看学生再有一年就要毕业了，多留一年，多割一年韭菜，何乐而不为呢？
自从实行九年制义务教育，留级就不再提倡了，到了国家实施义务教育阶段免费营养餐，学籍管理越来越严格，人跟着学籍走，禁止留级。不同的时代，政策的调整，都会推动社会的变革，催生出来各色时代产物，光怪陆离。
后面这些觉悟，是我今天才生出来的。当时，看到现象，就觉得已经看透了事情的本质。四二班的这些黑料，足以让我们四一班的学生站在道德的高地，虽败犹荣。
我意难平，回家跟我妈把对手的黑料抖落了一通。
她掫（chōu）我的帽檐子说：“嗯！要是我吴企予也复习一年，非得比她强。”【掫：方言，与抽同音，意思是抬举，有意太高对方身份。】
她说的语气中肯。
我的自信指数瞬间爆表。
“要是复习一年，别说考第一，我都能当四年级的老师。”我说的气贯长虹，大言不惭。
毛泽东在一首词里写道，“激昂文字，粪土当年万户侯。”大人物的气吞山河是境界，小人物的气吞山河是情怀。
季然，你看，嚣张狂妄才是我的底色。流于表